Воспитание щенка в возрасте 3,5-6 месяцев
В этом возрасте необходимые навыки вырабатываются не только с помощью корма (лакомства), но и механических воздействий (нажим ладонью, легкие натяжения и рывки поводка и др.).
Со щенками необходимо находиться не менее 5 часов. Проводите целенаправленные занятия по 15 минут в день. Это время можно разделить на три занятия по 5 мин.
Приучение к чистоплотности, кличке, месту, прогулкам, движению в населенных пунктах.
Приучение к чистоплотности и кличке продолжается, в основном, по методике, указанной выше, с учетом того, что основные начальные навыки уже выработаны и требуется только их совершенствование и закрепление. При этом требования к щенкам повышаются. Однако и в этом возрасте от щенков нельзя требовать безотказного и четкого проявления навыков.
Приучая щенка к месту, не несите его на руках, как прежде.
1 этап. Отводите его на место на поводке.
2 этап. Отводя щенка на место постепенно отставайте от него все больше и больше.
Немецкая овчарка Тор. Возраст 5 месяцев. 1 занятие.
3 этап. Затем посылайте по команде «Место» самостоятельно (без сопровождения).
Прогулки постепенно увеличивают по времени и протяженности. Чрезвычайно полезны далекие прогулки (2-3 км) с купанием. Щенки приобретают выносливость и теряют сонливость. Дальние прогулки помогают бороться с «отвлекаемостью» щенка, давая разрядку повышенной возбудимости ориентировочного инстинкта. Совершенно незаметно воспитывается выполнение команды «Ко мне» при подзывах щенка.
Приучение щенка к движению в населенных пунктах сначала производится на шлейке, а затем на ошейнике с использованием короткого поводка. Первые занятия проводятся там, где нет или мало людей, животных, транспортных средств и других сильных раздражителей. Затем начинают гулять среди людей, животных, по улицам, в толпе у вокзалов, в ряде других мест, словом всюду, где можно получить сильные и новые впечатления. Ввод впечатлений должен идти в последовательности от более слабого к более сильному.
Все попытки щенка набросится на других животных, проезжающих велосипедистов, автотранспорт немедленно пресекаются запрещающей командой «Фу!» и легким рывком поводка.
Физическое развитие щенка в 3,5-4 месяца. Полезны игры, пробежки 70-100 м, прогулки 2-3 км.
Приучение к выполнению команд «Ко мне», «Гуляй», движению рядом с хозяином, приучение к прекращению нежелательных действий, играм.
Приучение щенка к выполнению команды «Ко мне» отличается тем, что допускается умеренное применение принуждения (механическое воздействие). Если щенок по команде «Ко мне» к хозяину не подходит, даже если у него в руке лакомство, то после повторной команды его осторожно подтягивают заранее пристегнутым к ошейнику длинным поводком, а после подхода поощряют восклицанием «Хорошо!», поглаживанием и лакомством.
Щенка подзывают все чаще, когда он чем-либо увлекся или находится в укрытии, когда он находится на большом расстоянии от хозяина.
Приучение щенка к выполнению команды «Гуляй» продолжается по вышеописанной методике, но с жестом «Гуляй».
как правильно работать с щенком с 5 6 месяцев
Приучение щенка к прекращению нежелательных действий по команде «Фу!» производится на протяжении всего возрастного периода. К щенкам более широко применяются механические воздействия (принуждение).
Каждый раз, как только щенок попытается или начнет производить то или иное нежелательное действие, например, таскать или грызть обувь, тянуть зубами штору, гоняться за кошкой, поднимать с земли пищевые отбросы и т.п., произносится в угрожающей интонации запрещающая команда «Фу!», подкрепляемая механическим воздействием (умеренным рывком поводка).
Приучение щенка к движению рядом с хозяином проводится по следующей методике.
1 этап. Возьмите в левую руку поводок, а в правую лакомство. Привлеките внимание щенка кличкой и подайте команду «Рядом». Одновременно покажите щенку лакомство или игрушку и увлеките щенка за собой. В конце упражнения поощрите щенка.
По мере выработки навыка стремитесь к тому, чтобы щенок занимал правильное положение у Вашей ноги.
2 этап. Во время тренировок не используйте лакомство для привлечения внимания щенка, поощряйте его лакомством только после выполнения упражнения. Упражнения не должны быть продолжительными. Ходите со щенком по прямой линии или совершайте плавные повороты. Если щенок отстает, назовите его по кличке, повторите команду и увеличьте темп движения.
Если же щенок забегает вперед, также привлеките его внимание кличкой, повторите команду и слегка натянув поводок, поправьте щенка.
! Во время занятий проявляйте терпение, не злитесь и не ругайте щенка, если что-то не получается. Лучше прервите занятие и поиграйте со щенком, а затем начните сначала. Если щенок устал, то занятие лучше прекратить совсем.
Игры. Предлагая щенку игрушку, подавайте команду «Апорт», собираясь забрать, подайте команду «Дай», не вырывайте у щенка игрушку, а осторожно заберите. Апортировочный предмет можно привязать к длинной бечевке, рывки за которую, постоянно оживляют предмет. Такие упражнения вырабатывают находчивость, смелость и быстроту в движениях и способствуют общему развитию организма, а главное костяка. Щенки также охотно бегают за брошенными на пол игрушками.
! Во время игр не ругайте щенка.
Щенков можно дразнить тряпками или ветками с листьями на конце, приучая к хватке, подавая при этом команду «Фас». Периодически давайте щенку победить.
Для собак полезно развивать темп бега, выпуская их на чашку с едой, находящуюся на расстоянии 50-75 шагов, а также пробегами на зов хозяина.
Щенка приучают к поиску хозяина, спрятавшегося в частом кустарнике по команде «Ищи».
Прогулки. Основная задача – приучить щенка спокойно, безбоязненно реагировать на встречаемые раздражители, не выбегать на проезжую часть дорог и все время двигаться или стоять у левой ноги хозяина.
Если щенок рвется с поводка, подайте команду «Тихо!» и натяните поводок, если это не поможет, опять подайте команду и несильно дерните поводок, если же и это не поможет, то подайте команду «Рядом» и заставьте щенка идти рядом. Через некоторое время отпустите щенка от ноги командой «Гуляй» (но без жеста – жест показывает собаке, что она может удалиться от хозяина в указанном направлении; команда без жеста означает, что собака может изменить положение, но не должна отходить от хозяина).
Особое внимание обращайте на приучение переходить дороги. Всякий раз перед началом движения щенка подзывают и подают команду «Рядом». Если щенок попытается сойти на мостовую, произнесите команду «Ко мне!» и рывком поводка принудите вернуться на тротуар.
ИсточникВаш щенок в возрасте от 3,5 до 6 месяцев: основы дрессировки и воспитания. Часть 1 7 апреля 2010 | Категории: Дрессировка и воспитание собак, ОКД
Вам потребуется: шлейка для щенка, легкий ошейник (ширина — 1—2 см), 2 поводка, ошейник-удавка, игрушки, апортировочные предметы. Длина одного поводка — 1,5—2 м, второго — 5—12 метров. Щенок продолжает учиться выполнению команд («Ко мне», «Гуляй», «Место»), чистоплотности, играм со сверстниками и хозяином, продолжает привыкать к собственной кличке и влиянию внешней среды (прогулки).
Среди новых для щенка занятий: приучение к наморднику, обучение движению по лестнице, перевозке в транспорте, движению по населенным пунктам, преодолению небольших препятствий, выдержке. Щенку предстоит освоить команды: «Сидеть», «Стоять», «Лежать», «Рядом», «Апорт», «Покажи зубы».
Чтобы щенок освоил эти навыки, используют не только похвалу и угощение, но и физическое воздействие. Это рывки и натяжения поводка, нажим ладонью и т.д. Общее время пребывания со щенком — около 5 часов. Занятиям уделяйте не менее 15 минут в день. Можно проводить три пятиминутных занятия.
Приучаем щенка движению в населенных пунктах, прогулкам, чистоплотности, месту
Основные навыки, касающиеся знания места и клички, чистоплотности, у собаки уже сформированы. Поэтому обучение состоит в их закреплении и совершенствовании. Требования к щенку становятся выше, но ждать от песика четкого выполнения необходимых действий еще рано. Несколько меняется ваша тактика.
Обучая щенка команде «Место», не относите его туда на руках, используйте поводок, чтобы отвести щенка. Постепенно увеличивайте расстояние, на которое вы отстает от щенка, когда ведете его на место. Позже не сопровождайте собаку, пусть по команде идет на место самостоятельно.
Продолжительность и расстояние прогулок постепенно увеличивают. Хорошо, если есть возможность устраивать прогулки на 2—3 км, с купанием. Щенок утрачивает сонливость, становится выносливым. Щенок учится концентрировать внимание, потому что такие прогулки обеспечивают разрядку обостренному ориентировочному инстинкту собаки. Легче проходит обучение команде «Ко мне», когда вы подзываете щенка.
Перемещаться в пределах населенного пункта щенка учат сначала с использованием шлейки, позже переходят к ошейнику и короткому поводку. Начинают заниматься там, где нет суеты, животных, людей, транспорта и других мощных раздражителей. Позже можно приступать к прогулкам по многолюдным улицам, в местах, где есть другие животные — там, где щенок может получить новые впечатления. Но будьте последовательны, наращивая количество и силу впечатлений.
Следите за поведением щенка! Он бросается вслед велосипедистам, автотранспорту, пробует задирать других животных? Пресекайте подобное поведение несильным рывком поводка и командой «Фу!»
Учим щенка выполнять команды «Гуляй», «Ко мне» и «Фу», двигаться рядом с хозяином, играть
Для закрепления команды «Ко мне» уже можно использовать умеренное принуждение. Если команда «Ко мне» оставлена щенком без внимания, не смотря на угощение в руке хозяина, команду дают повторно. Если это не дает результата, собаку аккуратно подтягивают поводком (его нужно заранее пристегнуть к ошейнику). Когда щенок подойдет, похвалите его, погладьте, дайте угощение. Важно как можно чаще подзывать щенка, когда он отошел далеко от вас, чем-то увлечен или забрался в укрытие.
Аналогично продолжают обучение команде «Гуляй», только используют соответствующий жест.
Продолжают обучать щенка прекращать нежелательные действия по команде «Фу!», только добавляют принуждение (механические воздействия). Что делает щенок? Пытается таскать или грызть обувь, гонится за кошкой, тянет штору зубами, интересуется пищевыми отбросами? Что делает вы? Командуете «Фу!», стараясь, чтобы интонация был угрожающей, и умеренно дергаете поводок.
Чтобы приучить щенка двигаться с вами рядом, проведите обучение в два этапа. На первом этапе держите в правой руке угощение, а в левой — поводок. Позовите щенка и скомандуйте «Рядом». Сразу же покажите собаке игрушку или лакомство, чтобы увлечь за собой. Следите, чтобы положение щенка у вашей ноги было правильным. На втором этапе также привлекайте внимание щенка угощением.
Отдавать лакомство можно тогда, когда щенок справился с упражнением. Ваша траектория движения — прямая линия или плавные повороты. Щенок отстает? Позовите его, произнесите команду еще раз, начните двигаться быстрее. Щенок торопится?
Позовите его, скомандуйте повторно, немного натяните поводок, чтобы поправить щенка.
Вам понадобится немалое терпение, ведь нельзя злиться и ругать собаку за неудачи. Лучше не время отвлечься от занятия, поиграть со щенком. Заметили, что щенок утомился? Прекращайте занятие.
Игры используют, чтобы приучить щенка к команде «Апорт». Подайте эту команду, предложив щенку игрушку. Намереваясь забрать, скажите «Дай». Вырывать игрушку силой нельзя! Действуйте осторожно.
Чтобы «оживить» апортировочный предмет, к нему можно привязать длинную бечевку, которой можно совершать рывки. Для щенка такие упражнения полезны тем, что развивают быстроту и смелость, находчивость, способствуют правильному формированию костяка. Ругать щенка при играх нельзя!
Приучаем щенка к хватке, поиску хозяина, развиваем темп бега
Используя ветку с листьями на конце или тряпку, можно подразнить щенка. Командуя «Фас!» и иногда позволяя щенку победить, приучайте его к хватке.
Развитию темпа бега способствует следующее упражнение: собаку выпускают бежать к миске с едой, удаленной на 50—75 шагов. Можно использовать пробежки на зов хозяина.
Команда «Ищи» отрабатывается при поиске хозяина, который спрятался в частом кустарнике.
Учимся гулять
Главное в умении гулять — чтобы щенок спокойно реагировал на раздражители, не пугался, не выскакивал на дороги и двигался четко у левой ноги хозяина.
Щенок рвется с поводка? Натяните поводок, скомандуйте «Тихо!». Не помогает? Повторите команду, слегка дерните поводок. Снова не помогло? Скажите «Рядом», и пусть щенок выполнит команду.
Позже можно отпустить щенка, подав команду «Гуляй». Не нужно сопровождать команду жестом, поскольку жест позволяет собаке отойти от хозяина. Просто команда дает собаке понять, что отходить от хозяина нельзя, можно только поменять положение.
Очень важно, чтобы щенок научился правильно переходить дороги. До того, как ступить на проезжую часть, дайте команду «Рядом». Щенок пробует сойти на дорогу сам? Скомандуйте «Ко мне!», а рывок поводка используйте, чтобы вернуть собаку на тротуар.
Читать далее »