Как научить собаку успокаиваться

How to Train Your Dog to Be Calm

This article was co-authored by Toni Woods. Toni Woods is a Professional Dog Trainer in Washington DC. With over 15 years of experience, Toni specializes in improving the relationship between dogs and their families and easing the suffering of dogs experiencing separation anxiety. Toni holds a BS in Biology from Wittenberg University and taught biology for nine years. She now dedicates her life to helping dogs with separation anxiety.

There are 16 references cited in this article, which can be found at the bottom of the page.

This article has been viewed 48,922 times.

Some dogs are naturally more energetic than others. If your dog’s high energy or excitability are causing behavioral problems, you may need to work with your dog to be calmer. Training, breaking out of bad habits, and controlling/removing stimulating sources of excitement can all help make your dog become more calm and well-behaved. [1] X Expert Source

Beverly Ulbrich

Что делать с возбудимой собакой? Как научить собаку быстро успокаиваться и концентрироваться?

Dog Behaviorist & Trainer Expert Interview. 30 January 2020. By teaching your dog to be calmer, you’ll create a more stable home life for you and your pet.

Reinforce verbal commands. Verbal commands are the first line of defense for a dog that is overly-excited. Start by teaching your dog simple commands in non-distracting places that will teach them to focus on you instead of distractions. [2] X Expert Source

«Watch me» is the single most important command you can teach an over excited dog. Simply say your dog’s name, followed by «watch me» (or «focus») and then give a treat when your dog looks you in the eye.Over time, with consistent training, your dog will learn to look to you for a treat rather than at a distraction. [4] X Expert Source

• Start with a command your dog already knows, like «sit» or «down.»
• Give them command and press the clicker as soon as your dog complies, then immediately offer a treat.
• The clicker should be used to reinforce your dog’s action, while the treat is given to reward the position your dog complies with (for example, sitting).
• Dog trainer Ian Stone teaches that training should always be ongoing, binary, and analog. Ongoing means that we should always aim for a running commentary on dog’s behavior—otherwise, we’re leaving the dog to make up its own mind. [6] X Expert Source

Toni Woods
Professional Dog Trainer Expert Interview. 11 November 2020. Binary means we let the dog know what we do like and what we don’t like, and we should do both of these things right alongside the behaviors because timing is crucial. Analog means that your response should be matched to the level of the behavior, so if the dog does something really right, you give a big reward, and vice versa. [7] X Expert Source

Как научить собаку успокаиваться? Контроль внимания на хозяине Перевозбуждение щенка

• Try the «say hi» command before petting your dog. Have your dog sit, say the phrase «say hi,» and if your dog doesn’t jump you can pet it and offer a treat. [9] X Research source
• Train your dog to wait before eating its food. Have your dog sit and lower the food halfway to the ground, and if your dog starts to go for the food before you’ve set it down and said «okay» you’ll start over. [10] X Research source
• Teach your dog the «leave it» command by holding a tasty treat in your closed hand so your dog can smell it but not eat it. Any time you say «leave it» and your dog ignores the stimulus you’re trying to avoid, praise your dog and give the treat as a reward. [11] X Research source

• Steady — give your dog’s leash some slack, and say «steady» if it starts to pull. If your dog stops and lets the leash slacken again, praise it and give a treat; if not, repeat until your dog gets the hint.
• Settle — choose a designated spot for your dog to settle, like the dog’s bed, mat, or kennel. Call your dog to the spot and say «settle» when your dog needs to calm down (you may need treats until your dog learns that this is its spot).

Resist the urge to give negative attention. If your dog is behaving badly, you may be tempted to yell at your dog or put your dog in «time out.» Logically, being yelled at should be unpleasant for a dog. However, your dog sees any attention from you — even negative attention like yelling/scolding — as a type of reward for the bad behavior you’re yelling about. Over time, this actually reinforces the bad behavior. [13] X Expert Source

• The best way to respond when your dog is seeking attention is to just ignore the bad behavior.
• Some pet experts recommend waiting as long as it takes for your dog to tire itself out or get bored with its own bad behavior. It may take a while, but your dog will eventually tire itself out (at which point you should praise your dog for stopping).

• In addition to one-on-one training, there are also a number of group classes that deal with both training and socialization.
• Make sure the training specialists you work with use positive reinforcement, not negative reinforcement.

• Remove the motivation by taking your dog away from whatever it’s barking at. For example, if your dog barks at passersby in the yard, bring your dog inside immediately.
• Try ignoring your dog’s barking. Turn your back when your dog starts barking, ignore it until the barking stops, and when it stops praise your dog and offer a reward.
• Desensitize your dog to the stimulus by introducing your dog to the person or dog it barks at. [16] X Expert Source

• Ignore your dog for about 15 to 30 minutes before you leave the house. Grab your keys and put on your shoes about a half hour before you actually leave so that your dog won’t associate these things with the fear of being alone.
• When you’re ready to depart, don’t make a big deal about it or fuss over your dog in an effort to say goodbye. When you return, greet your dog calmly and quietly, and don’t pet your dog until it’s calmed down and behaving better.
• As you leave, offer your dog a tasty treat that will distract it for at least 20 minutes after you leave. A hollow toy (like a Kong or a hollow ball) stuffed with treats or time-consuming food like peanut butter will distract your dog until you’ve left the house.
• Put away the distracting toy when you return home. Don’t take it out again until the next time you leave the house — that way your dog will come to see it as a special (and delicious) goodbye toy.

Introduce the dogs in a neutral area. Avoid introducing them at one of the dog owners’ homes, yard, or favorite park, as one or both dogs may get very territorial. [19] X Expert Source

• Close your dog out of the front room if outside sounds from your street or sidewalk get your dog excited.
• If your dog gets worked up at the sound of the school bus or garbage truck passing by, try playing music or using a white noise machine to block out some of the sounds for your dog.

Exercise your dog. One of the best ways to make an overly-excited dog calm is by getting exercise together. [22] X Expert Source

Beverly Ulbrich
Dog Behaviorist & Trainer Expert Interview. 30 January 2020. This will help reduce boredom and over excitement (which can both trigger undesirable behavior) while simultaneously keeping your dog healthy. [23] X Expert Source

• Try to walk your dog at least one mile every day. [24] X Research source Aim for at least two 30-minute walks or three 20-minute walks daily.
• If your dog is well-behaved, you can also try taking your dog running, hiking, or even bicycling. If your dog isn’t so well-behaved yet, you can let your dog run off-leash in a fenced-in yard or park.

• There’s no firm ratio or frequency of break time during play time. Try to monitor your dog, and any time it seems like your pet is getting overly excited or hyper you’ll need to head inside for a break.

Did you know you can get expert answers for this article? Unlock expert answers by supporting wikiHow

Emily Fleisher is a Certified Dog Trainer and Behavior Consultant (CTBC) and the Founder of Mindful Paw, a dog training business based in San Francisco, California. She is certified in canine CPR, first aid, and dog training from the Dog Training Internship Academy. She also has a Certificate of Excellence through Dr. Susan Friedman’s «Living and Learning with Animals» program. She completed an internship at the San Francisco SPCA (a Society for the Prevention of Cruelty to Animals) and continues her education through the Fenzi Dog Sports Academy and Jean Donaldson’s Academy for Dog Trainers.

She has a BA in Public Health from the University of Florida.

Support wikiHow by unlocking this expert answer.

Reward your dog when it disengages with something it’s afraid of. If there’s something that your dog reacts to, like a person in a baseball hat, play with the dog while someone in a hat stands a little bit away from you. If the dog sees the person and then looks away, say «yes» and give them a treat. However, don’t push the dog to confront that stimulus, which will reinforce the fear. Chances are, the dog wasn’t properly socialized to that stimulus when it was a puppy, so it needs to be gradually exposed to it.

Beverly Ulbrich is a Dog Behaviorist and Trainer and the Founder of The Pooch Coach, a private dog training business based in the San Francisco Bay Area. She is a Certified CGC (Canine Good Citizen) Evaluator by the American Kennel Club and has served on the Board of Directors for the American Humane Association and Rocket Dog Rescue. She has been voted the best private dog trainer in the San Francisco Bay Area 4 times by SF Chronicle and by Bay Woof, and she has won 4 «Top Dog Blog» awards. She has also been featured on TV as a dog behavior expert. Beverly has over 18 years of dog behavior training experience and specializes in dog aggression and anxiety training.

She has a Master of Business Administration from Santa Clara University and a BS from Rutgers University.

Support wikiHow by unlocking this expert answer.

If you would like to train a dog, you’ve really got to get a plan in place and stick with it so your dog knows what they’re supposed to do. If you aren’t consistent, dogs can become confused.

Beverly Ulbrich is a Dog Behaviorist and Trainer and the Founder of The Pooch Coach, a private dog training business based in the San Francisco Bay Area. She is a Certified CGC (Canine Good Citizen) Evaluator by the American Kennel Club and has served on the Board of Directors for the American Humane Association and Rocket Dog Rescue. She has been voted the best private dog trainer in the San Francisco Bay Area 4 times by SF Chronicle and by Bay Woof, and she has won 4 «Top Dog Blog» awards. She has also been featured on TV as a dog behavior expert. Beverly has over 18 years of dog behavior training experience and specializes in dog aggression and anxiety training.

She has a Master of Business Administration from Santa Clara University and a BS from Rutgers University.

Support wikiHow by unlocking this expert answer.

If it’s a very mild case, then you’re best off just working with your dog on training and patience. If your dog is aggressive, however, you should consider working with a professional rather than trying to handle it yourself. They can analyze why your dog is afraid or aggressive and work with you to develop a plan that handles the issue safely.

Источник

Как научить щенка спокойствию

Когда в доме появляется новый щеночек, все члены семьи очень ему радуются: бегают, играются, обнимаются. И щеночек быстро выучивает главное правило этого дома – «ни минуты покоя». Он привыкает, что каждую минуту он обязательно чем-то занят. То с одним хозяином, то с другим, то с детьми, то с гостями. Единственное время, когда он не активен, – это когда он спит.

Со временем эффект новизны пропадает, щеночек вырастает, времени ему уделяют все меньше, а размах его активности становится все больше – и хозяева начинают задаваться вопросом «А где же у него кнопка?». А кнопки у него нет. Потому что ее не установили.

Многие животные в процессе взросления вынуждены учиться возбуждаться (повышать активность) и тормозиться (понижать активность) по собственному желанию. От этого зависит их выживание. Если ты вовремя не побежишь за зайцем, ты останешься без ужина; если ты вовремя не затихнешь в траве, ты рискуешь сам стать ужином. Возбуждению и торможению животное обучает сама окружающая среда, предоставляя ему ту или иную награду за соответствующее поведение.

Нас обучают торможению наши родители, говоря «посиди 5 минут тихо, и я дам тебе за это конфетку (и не дам подзатыльник)». Впоследствии навык торможения развивается в школе, где дети должны 40 минут сидеть тихо и неподвижно, чтобы потом 10 минут бегать на перемене. К слову, такое чередование возбуждения и торможения называется переключением состояний и является очень полезным навыком. Чем чаще практикуется переключение между возбуждением и торможением, тем легче и быстрее происходит переход из одного состояния в другое, и тем выше шанс добыть ужин для себя и не стать ужином для другого.

Щенков торможению тоже учат родители, а потом и другие взрослые собаки. Они терпят нормальную активность щенка, а когда тот переходит допустимые границы, вначале предупреждают (языком тела сообщают, что им это уже не нравится), а потом рявкают на него или уходят. Щенок учится сдерживать свою активность и в игре с однопометниками: когда он становится слишком активным, другой щенок просто замирает, прекращая игру. Так щенок выучивает: «Когда я веду себя так, игра заканчивается. Впредь я буду сдерживаться, чтобы игра не прекращалась»

Когда функцию воспитателя выполняет сама природа, проблем не возникает. Все происходит само собой, естественным образом. Проблемы возникают тогда, когда щенка начинает воспитывать человек, поскольку люди в большинстве своем никогда не задумываются о необходимости какого-то особенного обучения возбуждению и торможению, так как оно всегда происходит «естественным образом», минуя сознание.

Самой частой проблемой является слишком высокий порог допустимого уровня возбуждения. Порог – это точка, после которой дальнейшее повышение возбуждения уже чревато. Это точка «рявканья».

Как происходит установление этого порога в мире собак? Щенок играет с мамой, прыгает, трогает лапой, кусает. В какой-то момент он становится слишком активным, и мама говорит ему прекратить. После многократных повторений щенок выучивает: «когда я возбуждаюсь до этого уровня, приходит пора прекратить и успокоиться».

Как происходит установление этого порога в мире людей? Щенок играет с хозяином, прыгает, трогает лапой, кусает. В какой-то момент он становится слишком активным, и хозяин терпит (видимо, в надежде, что щенок прочитает его мысли и сам прекратит). Щенок становится еще активнее – тут человек начинает терять терпение и говорит «все, хватит».

Щенок доволен вниманием и начинает прыгать еще выше и кусать еще сильнее. Тут у хозяин начинает злиться и отталкивает щенка (или переходит к иным формам физического контакта). Щенок в восторге от игр в борьбу! Игра в борьбу становится все более грубой. Щенок взвинчен от возбуждения, хозяин взвинчен от гнева.

Тут нервы последнего не выдерживают, и он рявкает на щенка. Пора остановиться и успокоиться. Что выучивает щенок после нескольких повторений такого сценария? Что возбуждаться до уровня диких прыжков и сильных укусов – это нормально, что хозяину это нравится и он отвечает взаимностью, инициируя игру в грубую борьбу.

Гиперактивность – вот его порог допустимого уровня возбуждения. И что удивительного в том, что в будущем такой щенок будет бегать по стенам и потолку, тянуть как паровоз на поводке, бросаться к другим собакам и сбивать людей с ног?

Второй проблемой является выученная ассоциация. Щенок просто выучивает, что дом – это место, где мы только бегаем и играем (когда не спим). На улице мы спокойно ходим, стоим, смотрим и нюхаем, иногда бегаем и играем. А дома мы только спим, бегаем и играем. «Эй, мы же дома! Я не хочу спать, а значит, нужно бегать и играть!»

Как научить щенка спокойному поведению в доме? Во-первых, нужно научить его, что дома мы не только спим, бегаем и играем, но и просто спокойно лежим на месте, наблюдая за происходящим вокруг или жуя Конг (или другие грызушки).

Для этого нужно выделить щенку несколько удобных мест в доме – это могут быть лежанки, коврики, клетка или манеж – чтобы он мог находиться с Вами в одном помещении и/или мог Вас с этого места видеть. Если речь идет о маленьком щенке, то он просто обязан находиться с Вами в одном помещении под Вашим присмотром, иначе он непременно нахватается дурных привычек. Если в качестве места отдыха Вы используете лежанку и щенок регулярно пытается ее покинуть, Вам может понадобиться воспользоваться привязью (по крайней мере на первых порах). Вы можете привязать его поводком либо к себе за талию, либо к ближайшему тяжелому предмету мебели. Не оставляйте щенка на привязи одного без присмотра!

Находясь в помещении долгое время (например, готовя ужин), заведите щенка на его лежанку (в клетку/манеж), при необходимости посадите на привязь и дайте ему занятие в виде наполненного Конга или иной жевательной игрушки. При попытке щенка уйти с лежанки, мягко верните его обратно. Будьте настойчивы и терпеливы: может понадобиться вернуть его обратно много раз подряд, прежде чем он поймет, что ему нужно оставаться на лежанке, пока его не позовут. Со временем он начнет получать удовольствие от нахождения на лежанке и будет расслабляться, только оказавшись на ней.

Во-вторых, научите щенка, какой уровень возбуждения является предельно допустимым. Как только уровень его активности станет для Вас некомфортным, не терпите, а сразу дайте ему об этом знать. Вы можете либо резко стать серьезным и прекратить с ним всякое взаимодействие (если до этого играли), уйдя заниматься своими делами, либо отвести его на его место отдыха и дать ему жевательную игрушку. Он довольно быстро выучит, что, когда он настолько завелся, пришла пора немного отдохнуть и успокоиться.

В-третьих, учите его быстрому переключению между состояниями. Для этого чередуйте периоды игры и отдыха. Бурно поиграв с щенком игрушками, отправьте его на место отдыха. Когда он успокоится и расслабится, пригласите его к следующему раунду бурной игры. И так несколько раз, заканчивая на отдыхе.

При желании Вы можете ввести сигналы смены активности, например, «поиграем?» и «отдохни», произнося их перед приглашением к игре и перед отправлением на место соответственно. Со временем Вы заметите, что щенок быстро успокаивается, только оказавшись на месте, и быстро активизируется на предложение поиграть. Этот навык окажет Вам существенную помощь в будущей дрессировке.

Все щенки разные. Есть более активные от природы, есть менее активные. «Заторможенного» флегматика не нужно дополнительно учить торможению; его бы наоборот расшевелить. Зато с «возбудимым» холериком Вам, наверняка, придется попотеть, обучая его расслабляться. Помните, что Вы являетесь примером для своего щенка!

Если Вы хотите, чтобы он успокоился, Вам нужно вначале успокоиться и расслабиться самому. И наоборот, чтобы разыграть флегматичного щенка, Вам нужно прийти в это активное состояние самому.

Не судите о своем щенке по другим собакам. Даже в самой активной породе встречаются неактивные щенки, и в самой спокойной породе встречаются маленькие ураганы. Даже если все Ваши предыдущие собаки были спокойными и Вам не было нужды специально учить их спокойствию, именно этот щенок может оказаться «не таким, как все».

Не позволяйте проблеме возникнуть и развиться, займитесь профилактикой как можно скорее. Тем более, что упражнение на переключение между состояниями будет одинаково полезно всем щенкам: как сверхактивным, так и флегматичным. Вы можете быть хозяином собаки, способной мирно дремать на шумном празднике, – для этого Вам нужно всего лишь начать обучать своего щенка расслабляться прямо сейчас.

Источник

15 способов отработать контроль эмоций

Упражнения на контроль эмоций относятся к базовым: что бы мы ни делали, нам надо владеть этим искусством. Наверное, поэтому хозяева и тренеры до умопомрачения повторяют команды послушания: «Сидеть!», «Лежать!», «Стоять!», «Ждать!». Они надеются этими командами обуздать море эмоций, которое под воздействием стимулов на протяжении всей жизни будет то волноваться, то затихать! Более того: они надеются выдержать скуку «дрессировки послушания»… У нас есть другие предложения тренировки контроля эмоций — с помощью развивающих занятий.

Современная нескучная школа подразумевает обучение контролю эмоций с помощью заданий (их еще называют играми или упражнениями), приближенных к жизни. Таких заданий может быть очень много. Свободная человеческая фантазия воистину не знает границ! Ниже я привожу несколько игр, придуманных мною в процессе адаптации моей новой годовалой собаки &mdach; мальчика по имени Джеф. Джефа спасли из неблагополучной семьи, поэтому поначалу с контролем эмоций дела у него обстояли совсем плохо.

1. «Чем дольше ждешь — тем больше достанется»

Попросите собаку сесть. Положите перед ней кусочек лакомства. Если собака не способна усидеть перед открытым лакомством, лежащим на полу, прикройте его рукой, положите подальше или просто держите его в руке. Важно, чтобы собака хотя бы пару секунд могла ждать, пока ей разрешат взять лакомство.

Теперь считайте: 1, 2, 3, 4… До какой цифры выдержит ваша собака, чтобы не схватить лакомство? Теперь начинайте расширять границы ее терпения. Например, собака выдерживает до цифры 4. Считайте: 1, 2 &mdach; добавьте новый кусочек лакомства к кусочку, который лежит перед собакой; 3, 4 — «Можно!» Джеф быстро понял, что чем дольше он ждет, тем больше лакомств он получит. 1…5 — новый кусок — 6…10 &mdach; новый кусок &mdach; 11…20 — «Можно!» Теперь Джефу достается уже не одно лакомство, а целая куча!

Потом мы это упражнение использовали в решении проблемы попрошайничества у стола. Нет, Джеф не просил у стола: он просил, сидя на столе! Обещание получить много еды за то, что в течение обеда собака спокойно просидит на полу, помогает решить проблему. Подробнее о процессе решения этой проблемы вы можете прочитать в моем блоге.

2. Собираем лакомства с пола: получишь все, если дождешься разрешения

Попросите собаку сесть и ждать (см. рис.). Положите перед ней 2-3 или более лакомства в ряд, причем первое лакомство положите возле собаки, но на таком расстоянии, чтобы она не схватила его сразу. Потом кладите в ряд второе, третье и т. д. Если собака схватила первое лакомство, пока вы выкладывали последующие, сразу соберите все лакомства: если ты не ждешь, то ты ничего не получишь.

Сделайте паузу и повторите упражнение. Постарайтесь организовать его так, чтобы у собаки все-таки хватило терпения подождать, пока вы разложите весь ряд. В этом случае она сможет понять: «Если я жду, я получу все лакомства!» Учтите, что это упражнение может фрустрировать собаку. Поэтому оно не подходит для пугливых собак и собак с пониженной толерантностью к фрустрации.

3. «Фанты»

Это упражнение не только приучает собаку терпеливо ждать, но и показывает всю прелесть взаимодействия с хозяином. С другой стороны, хозяин обучается доверять собаке и развивает свою фантазию.

Приготовьте лакомства и несколько простых предметов небольшого размера, например, несколько пластиковых стаканчиков, мисок, носков, перчаток и т. д. Разложите их перед собакой и попросите ее выбрать любой из этих предметов. Некоторые собаки способны принести выбранный предмет, некоторые указывают на него носом или трогают. Выбранный предмет и будет фантом.

Сделайте из него небольшую развивающую задачку, которую собака была бы способна решить за пару секунд. Например, в носок можно положить лакомство и попросить собаку достать его. Носок можно также сложить или скатать клубком и вложить лакомства в получившиеся складки. Стаканчик можно перевернуть, положив под него лакомство. Его можно опрокинуть на бок и вложить лакомство внутрь.

Можно поставить и бросить лакомство внутрь. Можно накрыть стаканчик тряпкой или завернуть в нее. Его можно даже спрятать и попросить собаку отыскать! Придумывайте задачки для всех фантов, которые выберет собака. «Использованный» фант откладывайте в сторону, чтобы собака не выбирала его снова: она же выучила, что этот предмет означает лакомство!

4. «Вытащи, но только аккуратно!»

Возьмите предмет с длинными ячейками или просто несколько пластиковых стаканчиков. Заверните лакомство в бумажку и вставьте в каждую ячейку или стаканчик, оставляя кончик бумажки сверху (для захвата зубами). Чем лучше собака усвоит упражнение, тем меньший кончик бумаги должен оставаться на поверхности.

Тогда собаке придется действительно сильно сконцентрироваться, чтобы ухватиться за него. Если собака действует аккуратно, дайте ей захватить бумажку. Если же она суетится, быстро убирайте предмет, делайте паузу в несколько секунд и снова предлагайте его собаке. Можно также взять коробку из-под яиц, бросить туда лакомства, по одному в каждую ячейку, и попросить собаку аккуратно достать их.

5. «Аккуратная собака»

Возьмите хрупкий предмет. Я использовала шарик для шарикового бассейна и плоскую игрушку, сшитую из ткани. Сядьте рядом с собакой и попросите ее взять предмет в рот или притронуться к нему. Вознаграждайте ее лакомством, только если она сделает это аккуратно. Если собака суетится и делает резкие движения, убирайте предмет.

Сделайте паузу в несколько секунд и снова предложите его.

6. Открываем коробку носом

Возьмите коробку с крышкой. Для начала немного приоткройте крышку, чтобы собаке легко было ее открыть. Поднесите коробку к носу собаки и попросите ее открыть крышку носом: «Носом!» Если собака действительно начнет пытаться работать носом, вознаградите ее. Если же она начнет действовать зубами, лапой и т. д., быстро уберите от нее коробку, подождите пару секунд и снова предложите ей попробовать открыть коробку носом.

7. Разворачиваем полотенце — только аккуратно!

Это упражнение изначально предназначалось для спокойных собак, которые способны вдумчиво раскатывать полотенце, толкая его носом. Но мы используем его для выработки терпения у неспокойных собак. Возьмите полотенце. Скатайте его, вкладывая через каждые два-три сантиметра кусочки лакомства.

На начальном этапе собаке будет интересно играть, только если вы буквально нафаршируете его лакомствами. Теперь возьмите полотенце в руки и попросите собаку раскатать его. Если собака делает аккуратные движения, позволяйте ей раскатывать дальше и угощаться. Если же собака торопится, быстро отодвигайте полотенце, делайте паузу в несколько секунд и предлагайте собаке снова попробовать раскатать его. При желании можно не скатывать полотенце, а сложить его каким-то произвольным образом.

8. Использование развивающих ковриков

Я сшила собаке развивающие коврики. Такие коврики помогают собаке сконцентрироваться и успокоиться. Интересно, что сам процесс подготовки коврика (вкладывание лакомств в детали коврика) тоже стал упражнением на контроль эмоций: собаке ведь не терпится поскорее приступить к поиску лакомств! Попросите ее сесть и ждать, пока вы разложите лакомства.

Когда вы закончите этот процесс, разрешите ей начать игру. Конечно, нетерпеливая собака будет пытаться прорваться к коврику раньше времени.

Тогда у вас есть несколько вариантов действий: вы можете остановиться и прекратить выкладывание, можете попросить помощника придержать собаку, можете убрать неготовый коврик, сделать паузу на несколько секунд и снова попытаться подготовить его. Я использовала четвертый вариант: я все время просила собаку подождать у коврика в положении сидя. Но дождаться конца подготовки коврика она смогла только через два месяца, когда ее контроль эмоций улучшился в целом. Теперь я могу просто показать ей жестом, что коврик еще не готов (сигнал «Останавливающая рука»). Надеюсь, собака и тут поняла: чем дольше ждешь у коврика, тем больше лакомств в нем окажется.

9. Все хорошее начинается, когда ты хорошо себя ведешь!

Это упражнение учит контролю эмоций и вас самих. Если собака хочет что-то получить и мечется возле вас от нетерпения, подождите, пока она успокоится. Только тогда выдайте ей то, что она хочет.

10. Наблюдаем за шариками

Для этого упражнения я тоже использовала шарики для шарикового бассейна. Попросите собаку сесть и ждать. Медленно опустите шарик на пол и слегка подтолкните его, чтобы он покатился. Сможет ли собака наблюдать за ним, не срываясь с места? Если да, то вознаградите ее за терпение. При последующих повторениях постепенно увеличивайте скорость шарика.

Далее добавьте новые шарики.

11. «Жди, сейчас будешь искать!»

Я также использую это упражнение, чтобы помочь собаке справиться со страхом одиночества, приучая ее постепенно оставаться одной. Хотя эта проблема еще не решена, собака уже научилась справляться с одиночеством в течение 1-2 минут, что нам кажется уже большим достижением. Попросите собаку сесть и ждать. Можно попросить ее выйти из комнаты.

Скажите ей: «Жди, сейчас будешь искать!» Закройте на секунду дверь и быстро спрячьте лакомство или предмет для поиска. Теперь попросите собаку найти его. Учтите, что собаку нельзя обманывать! Если вы решите действительно оставить собаку одну и уйти, используйте другой ритуал.

12. Наблюдение

Мы наблюдаем окружающий мир. Просто сидим на улице и смотрим, что там происходит, стараясь ни на кого не лаять и никого не фиксировать взглядом. Если взгляд Джефа все-таки задерживается на ком-то, я глажу его и отвлекаю. Иногда нам приходится отсаживаться на большее расстояние от волнующего объекта.

13. Ограниченное пользование некоторыми игрушками

Так как Джеф часто портит игрушки, я ввела правило: после развивающих игр все игрушки отправляются в шкаф, даже если они очень нравятся собаке. В распоряжении Джефа остаются только «зубонепробиваемые погрызушки». Хотя такое правило может привести к побочным явлениям: если привлекательные игрушки малодоступны, они становятся особенно привлекательными. Это иногда срывает тренировку, потому что Джеф пытается насладиться запретной игрушкой и не может сконцентрироваться на задаче.

14. Вежливый подход

Я не разрешаю своей собаке подходить к другим собакам, если она не способна сделать это медленно. Но я пытаюсь помочь ей, выполняя правила вежливости за нее. Например, я сдерживаю ее поводком и позволяю приблизиться к другой собаке только медленно. Иногда мы встаем сбоку от дороги, чтобы собаки не встретились в лоб. Иногда я сама провожу Джефа по дуге по отношению к другой собаке.

Дальнейшее обучение вежливости собаки проводят сами. Поэтому выбирайте для встреч сородичей с хорошими коммуникативными качествами — с достаточно большим репертуаром сигналов примирения.

На них не должно быть удавок, хальти, строгих ошейников или электроошейников, так как от такой амуниции собака испытывает боль или ожидает неприятных ощущений, отчего ее контроль эмоций снижается. Ваша собака должна быть в шлейке, чтобы чувствовать себя комфортно. Неплохо иногда выйти на прогулку без собаки и спокойно знакомиться с другими собачниками. Тогда вы можете заранее подготовить подходящий круг собачьих друзей.

15. Не давайте собаке долго бездельничать!

Безделье раздражает, особенно если собака активна и любит учиться. Если собака бегает по квартире и занимается ерундой, делайте с ней простые развивающие упражнения в течение 15-20 минут несколько раз в день. Если мне надо быстро утомить собаку, которая еще не может активно тренироваться, я предлагаю ей развивающую дорожку: интенсивная стимуляция подушечек лап быстро утомляет. Если собака уже умеет хорошо концентироваться, предложите ей поисковую игру. При желании вы можете заняться и другими упражнениями: методики интересных и полезных навыков вы найдете в программе издательства «Догфренд».

Источник