Как научить собаку выбирать предметы

Выборка вещи (Команды «Нюхай!», «Ищи!»). Обучение собаки правильному обнюхиванию предмета

Дрессировщик подводит собаку к отдельно лежащей палочке, сажает по команде «Рядом!», осторожно берет собаку левой рукой за морду (чтобы пасть оказалась закрытой), а правой рукой дает понюхать палочку, поднося ее к мочке носа собаки на расстояние одного-двух сантиметров, и мягко поводит из стороны в сторону. При этом дрессировщик произносит команду «Нюхай!». Если дрессировщик видит, что собака старается принюхаться, он хвалит собаку словом «Хорошо!». Если собака никак не хочет занюхать предлагаемый предмет, он разжимает руку, которой придерживает ее морду, и плавно роняет предмет под ноги собаки. Когда собака тянется за ним, дрессировщик произносит команду «Нюхай!». Не давая схватить, осторожно поднимает предмет сам и делает жест, как будто бросает его в общий ряд

Если собака во всех вариантах отказывается обнюхать предлагаемый предмет, дрессировщик разрешает ей взять его в пасть. (Как мы помним, и чутье, и вкус относятся к хеморецепторам, так что, зная вкус предмета, собака автоматически получает представление и о его запахе.) Палочку для обнюхивания он прячет в карман незаметным для собаки жестом или бросает себе за спину. Потом жестом правой руки в сторону разложенных в ряд брусков и командой «Нюхай, апорт!» собака бежит вперед. Первоначально обучение происходит на поводке.

Подарочный эфир Татьяны Мужицкой и новости от Той Еще Тренинговой компании

Сначала второй предмет (с чужим запахом) помещают с другими предметами таким образом, чтобы собака их видела, потом — незаметно от собаки. Сам дрессировщик старается ходить не по разложенным предметам, а только параллельно им. При этом надо следить, чтобы среди предметов случайно не оказалось «своей» палочки или тряпочки.

На стадии обучения дрессировщик точно знает, какой предмет надо выбрать собаке. И «наводит» на него своего питомца. Собаке можно «подсказать», какой предмет выбрать, словами «Хорошо, апорт» еще до того, как она взяла предмет в пасть, а только остановилась над ним. Кроме того, подсказкой может служить натяжение поводка. Однако любой «подсказкой» следует пользоваться не более двух-трех раз, в противном случае собака привыкает ждать ее, не выбирая предмета самостоятельно.

Если собака хватает не ту палочку, дрессировщик просто забирает ее у собаки, по не хвалит своего питомца, стараясь незаметно отбросить эту палочку в сторону. Спокойно работающим собакам можно позволить перебирать предметы, но хвалить — только за один из них, правильно выбранный.

Слишком азартных и темпераментных собак, которые упорно хватают чужие палочки, дрессировщик не пускает в зону, а ведет на поводке параллельно ряду, заставляя принюхиваться и «наводит» на нужный предмет, давая дополнительную команду «Апорт!». Иногда на таких собак надевается намордник. Это делается для того, чтобы они не хватали все палочки подряд и не грызли их.

Если подобное поведение войдет в привычку, дальнейшее обучение будет затруднено. Таких собак начинают хвалить за правильный выбор, когда они находят нужную палочку и пытаются схватить ее через намордник. В следующий раз их посылают за палочкой без намордника.

Как научить собаку держать в лапах? Учим собаку держать лапами предметы! Дрессировка собак

Когда собака схватила нужную палочку, дрессировщик подзывает ее к себе командой «Ко мне!». Сначала собака работает на длинном поводке, потом — без поводка.

Навык считается полностью выполненным, если собака обнюхала весь ряд, взяла в пасть нужную палочку и принесла дрессировщику, заняв положение у левой ноги.

Когда собака научилась выбирать предметы с чужим запахом, задачу усложняют: бруски сближают, раскладывают не в ряд, а составляют из них различные геометрические фигуры — квадраты, ромбы; перемешивают в общую кучу; бруски вообще заменяются тряпочками или другими апортировочными предметами.

Нельзя наказывать собаку за неправильно выбранный предмет. Нельзя посылать собаку выбирать вещь более 4 раз, лучше вообще ограничиться двумя выборками в одно занятие. В одно занятие отрабатывается выборка вещей на один и тот же запах.

Чтобы предотвратить хватание первой попавшейся палочки, лишь в редчайших случаях собаке дается команда «Фу!» — для особо темпераментных собак, для которых не существует риска сорвать апортировку вообще. Выработка у собак навыка дифференцирования запахов — это одна из самых сложных задач, при решении которой они быстро устают, и выборка более 5 раз в одно занятие и смена одного запаха на другой могут сильно затруднить обучение. Точно также собакам, которые уже перешли на выборку вещи с чужим запахом и делают ее более или менее хорошо, нельзя возвращаться к выборке вещей с запахом дрессировщика.

Как научить вашу собаку узнавать предметы по их названию

Как приучить

Друзья, сегодня мы поговорим о том, как научить вашу собаку узнавать предметы по их названию, т.е. как помочь вашей собаке быстрее начать понимать названия предметов и соответственно, вашу речь. Собаки – очень умные существа и они вполне в состоянии запомнить названия предметов, имена своих хозяев, их детей, друзей и недругов, а также — имена своих собак-друзей. Они способны запомнить слова, выбирать определенный предмет с помощью исключений.

В истории известны имена собак, знающих названия большого количества предметов. Наиболее популярна из них — бордер-колли Чейсер, вошедшая в историю, как собака, знавшая названия 1022 предметов. Эти знания она получила за три года обучения, но интересен тот факт, что, по прошествии 2 лет после обучения, Чейсер помнила многие названия предметов и игрушек.

Во время обучения важно, чтобы ваша собака четко усвоила два момента:

1. Собака должна понять, что у каждого предмета есть имя.
2. Собака должна понять, какому предмету соответствует именно это слово.

Прежде, чем приступить к обучению данной команде следует научить собаку команде *ищи*. Без четкого выполнения вашей собакой этой команды ничего не получится. Также существуют варианты в обучении:

• Собака должна подойти к предмету и сесть рядом с ним,
• Собака должна дотронуться лапой или носом до предмета,
• Собака должна принести вам предмет.

Как научить собаку различать предметы

Мы будем обучать собаку прикоснуться лапой к предмету, т.к. не всякий предмет собака сможет принести вам в зубах.

Как научить собаку выбирать предметы

Ваша собака способна распознавать по названиям с дюжину предметов. Разложите их на полу и попросите собаку выбрать один из них.

• 1. Начните с какой-нибудь игрушки, название которой собаке уже известно это может быть теннисный мячик. Положите игрушку на пол рядом с двумя другими, неинтересными, предметами, например, молотком и щеткой для волос.
• 2. Указывайте на предметы и повторяйте: «Ищи! Мячик!». Поощрите собаку, как только она схватит мячик. Скомандуйте «Апорт!», чтобы собака принесла его вам. В награду дайте лакомство, но не затевайте игру с мячиком, чтобы впоследствии собака не стала выбирать из груды предметов только игрушки.
• 3. Добавьте вторую игрушку, знакомую собаке. Поочередно просите принести вам то первую, то вторую игрушку. Если собака ошибается в выборе, не укоряйте ее, но и не принимайте игрушку — просто спокойно повторяйте: «Ищи. [предмет]!»

Эта веселая игра заставляет собаку думать. Играйте с разными игрушками и в разных местах. Для собак тоже верен принцип «повторение — мать учения», так что репетируйте почаще!

На основе навыков

Вопросы и проблемы

— Собака возбуждена и хватает первый попавшийся предмет

Придержите собаку за ошейник секунд на десять, чтобы она услышала вашу команду. Несколько раз повторите название предмета и дайте ей сосредоточиться, посмотреть на предмет издали.

Построено на этом

Рико, бордер-колли из Германии, мог различать по названиям более 200 предметов!

Говоря с собакой, чаще называйте предметы. Она может запомнить больше сотни слов!