Методы дрессировки собак формы

Методы дрессировки собак формы

МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ВЫРАБОТКИ НАВЫКОВ В ДРЕССИРОВКЕ

Навыки – это те или иные формы поведения собаки, приобретенные в процессе жизни и дрессировки.

Навыки различны по своему значению и представляют собой последовательную цепочку определенных условных рефлексов.

С целью выработки навыков у собаки применяется ряд методов: подражательный, вкусопоощрительный, механический и контрастный. Использовать данные методы следует осторожно, с учетом индивидуальных особенностей нервной системы животного.

Подражательный метод

Данная техника основана на врожденной способности собаки подражать действиям других собак. Поскольку собаки по своей природе – стайные животные, способность подчинения лидеру (а в возрасте до 1 года – матери) заложена у них генетически. Эти врожденные инстинкты закрепляются в процессе жизни.

Подражательный метод широко применяется в дрессировке пастушьих и охотничьих собак.

Щенки участвуют в работе взрослых собак и учатся необходимым навыкам.

Приучение к ЭШО, один из способов работы, венгерская выжла, полная версия

Этот метод позволяет научить собак задерживать убегающего, преодолевать препятствия, производить хват и т. д. Однако, применяя его, нельзя научить собаку выполнять команды, запрещающие действия.

Вкусопоощрительный метод

Вкусопоощрительный метод, как правило, применяется при дрессировке декоративных собак. При использовании данной техники дрессировщик побуждает собаку к выполнению желаемого действия с помощью пищевого раздражителя, а для подкрепления условного рефлекса применяет лакомство.

Вкусопоощрительный метод позволяет быстро выработать у собаки рефлексы, требующие определенных действий, а также ее заинтересованность в выполнении этих действий. Кроме того, укрепляется контакт дрессировщика с собакой. Однако данная методика не обеспечивает безотказного выполнения команд. Помимо этого, применяя его, не представляется возможным отработать команды, запрещающие действие.

Контрастный метод

Он является основополагающим методом дрессировки собак. Суть его заключается в совокупности механического и поощрительного воздействия на центральную нервную систему животного.

При этом механические раздражители применяются с целью побуждения собаки к выполнению того или иного действия, а поощрительные – с целью закрепления этого действия. Например, при отработке команды «Рядом!» дрессировщик корректирует движение собаки рывками поводка (механическое воздействие), а после выполнения команды дает лакомство или хвалит собаку (поощрительное воздействие).

Данная методика хороша тем, что позволяет быстро и прочно выработать и закрепить у животного условные рефлексы на определенные команды, установить прочный контакт дрессировщика и со баки, а также достичь безотказного выполнения команд при наличии отвлекающих раздражителей.

Механический метод

Суть данного метода заключается в том, что в качестве безусловного используется механический раздражитель, позволяющий вызвать у собаки желание избежать механического воздействия. Положительная сторона механического метода состоит в том, что он позволяет добиться четкого закрепления и безотказного выполнения необходимых действий.

Методики дрессировки собак. Как установить контакт. Мария Фандеева

Данная техника, как правило, применяется в процессе дрессировки взрослых собак с сильной нервной системой. Для щенков она не подходит, поскольку при частом использовании вызывает у них угнетенное состояние и недоверие к дрессировщику. Со временем щенок начинает бояться дрессировщика и выполняет его команды принужденно.

Применяя механический метод, не следует допускать длительного и сильного воздействия на собаку. Кроме того, необходимо учитывать индивидуальные особенности животного.

Навык считается отработанным, если представляет собой законченное действие. Выработка любого навыка проходит в три этапа.

Действия дрессировщика направлены на то, чтобы вызвать у собаки определенную реакцию на раздражитель. На этом этапе животное нечетко различает команды и путается при их исполнении. В данном случае очень важно поощрять собаку лакомством и похвалой. На занятиях не должно быть отвлекающих раздражителей. Дрессировка проводится на коротком поводке.

Заключается в усложнении уже выработанного действия условного рефлекса до навыка. В качестве усложнения к основному условному рефлексу добавляются другие действия. Например, подход к дрессировщику по команде «Ко мне!» усложняют обходом его справа.

Представляет собой закрепление отрабатываемого навыка при наличии определенных раздражителей. Данный этап необходим для того, чтобы впоследствии собака безотказно выполняла команды. Следует постоянно менять место и время проведения занятий, а также применять разные методы воздействия на собаку.

В процессе дрессировки у собаки вырабатывается динамический стереотип поведения. Динамический стереотип представляет собой свойство коры головного мозга животного обобщать и связывать отдельные условные рефлексы.

Чем лучше выработан динамический стереотип, тем надежнее собака. Следует учитывать, что при неверных действиях дрессировщика у собаки, как правило, возникает отрицательный стереотип.

Следует заметить, что успех дрессировки во многом определяется условиями окружающей среды. Слишком жаркая или, напротив, холодная погода существенно усложняет работу. Оптимальная температура для проведения занятий от -10 до +20 °С.

Если занятия проходят при жаркой погоде, собаке необходимо чаще пить и отдыхать в тени. В дождливую погоду тело собаки рекомендуется покрывать непромокаемой тканью.

К процессу дрессировки следует подходить с учетом породы, возраста собаки, а также состояния ее здоровья и воспитания. Также следует учитывать характерные особенности нервной системы. Молодых собак следует приучать к работе постепенно, соблюдая определенный режим. Если у собаки хорошо развита пищевая реакция, следует как можно чаще использовать пищевое подкрепление.

При дрессировке животного с развитой пассивно-оборонительной реакцией нужно очень осторожно использовать механические раздражители. При развитой активно-оборонительной реакции упражнения на выработку охранных навыков следует проводить лишь после отработки тормозных рефлексов.

В процессе дрессировки собак с возбудимым типом нервной системы следует очень осторожно отрабатывать тормозные навыки, поскольку в противном случае у животного может развиться невроз. Необходимо учитывать, что собаки подвижного типа дрессируются значительно легче и быстрее, чем собаки-флегматики. На групповых занятиях дрессировщик обязательно должен составлять индивидуальный график занятий для каждой собаки.

В случае появления признаков нежелательного поведения его необходимо пресекать. Собака с развитым отрицательным навыком непригодна к жизни в квартире и на службе. Наличие отрицательных навыков затрудняет также процесс выработки положительных. Причиной нежелательного поведения могут стать действия дрессировщика. Например чрезмерное воздействие поводком скорее всего вызовет у животного рефлекс боязни поводка и дрессировщика.

Довольно часто случается, что собака, выполняя все команды дома, не хочет работать на улице. Дело в том, что рефлекс, не отработанный до автоматизма, быстро угасает при наличии сильных посторонних раздражителей. В данном случае следует уделить больше времени этапу закрепления навыка.

Источник

Методы дрессировки собаки

Дрессировка собак – это целая наука, которая содержит наработанную систему, с помощью которой хозяева или дрессировщики добиваются от собак выработки большого количества навыков и умений. Приходится учитывать и породу собак, и способность нарабатывать те или иные навыки, и режим, наиболее подходящий для данной собаки, и даже ее индивидуальные психические особенности. Но в целом методика дрессировки собак основана на единой теории и принципах, по которым вырабатываются условные рефлексы.

Дрессировка собаки

Виды дрессировок. Плюсы и минусы.

В настоящий момент существует несколько видов дрессировки собак:
-механический;
— вкусопоощрительный;
— контрастный;
— подражательный;
— игровой.
У каждого из методов есть свои плюсы и минусы, поэтому, как правило, при дрессировке собак используют несколько методов одновременно. При использовании механического метода применяются стимулирующие и поощрительные методы воздействия на собаку. Так, в качестве стимулирующего средства может быть нажим рукой на круп собаки, а для поощрения используют похлопывание собаки и словесное выражение одобрения: «Хорошо!». С помощью этого метода собаки быстро вырабатывают необходимые навыки, но, если у собаки слабая психика, то она может не приобрести требуемого умения в виду ее слабой заинтересованности.

Вкусопоощрительный метод дрессировки собаки

Вкусопоощрительный метод подразумевает использование вкусных кусочков еды. При обучении команде: «Сидеть!» дрессировщик держит в руке лакомство над головой собаки и старается добиться выполнения команды, после того, как собака выполнила приказ – она получает поощрение в виде еды и словесного одобрения. Собаки при данном методе проявляют большую заинтересованность, но он действует не всегда безотказно, потому что не все необходимые рефлексы можно выработать с помощью пищевого раздражителя. К тому же, собаки со слабым аппетитом не проявят большой интерес к такому стимулу.

Вкусопоощрительный метод

Контрастный метод дрессировки собаки

Контрастный метод очень похож на вкусопоощрительный с той лишь разницей, что в данном случае применяются резкие рывки поводком в нужном направлении, например, «Стоять!», «Лежать!», а при правильном выполнении команды, собака получает вкусный приз. Недостатки у данного метода те же, что и у вкусопоощрительного. К тому же, этот метод оказывает сильное воздействие на психику собаки.

Подражательный метод дрессировки

Для тренировки охотничьих собак и собак для пастбищ хорошо помогает подражательный метод. Он основывается на том, что молодые собаки подражают поведению и действиям более старших собак, перенимая их навыки и умения. Этот метод всегда надо приметь в комплексе с каким-либо другим методом, иначе его эффективность будет достаточно низкой.

Подражательный метод

Игровой метод дрессировки собаки

Для обучения молодых щенков хорошо зарекомендовал себя игровой метод. Он позволяет легко, в игровой форме приучить собаку к простым и необходимым манипуляциям, например, научить их ходить в наморднике или в ошейнике.

Технические приборы для дрессировок

В настоящее время хорошо себя зарекомендовали новые технические разработки, такие, как электронные радиоуправляемые ошейники и ультразвуковые отпугиватели собак. Электронные ошейники многие критикуют за их агрессивное воздействие на собаку, но они незаменимы в качестве механического метода тренировки служебных собак, и собак, которые в дальнейшем будут работать в экстремальных условиях. Но для молодых щенков лучше все же начинать дрессировку с ультразвукового отпугивателя собак. Они отучат собаку делать нежелательные действия. Отпугиватель собак применяют очень аккуратно, приучая к нему собаку в течение некоторого времени, что бы она могла привыкнуть к нему и приобрела необходимые навыки без излишней травматизации здоровья и психики.

Отпугиватель

С помощью отпугивателя собаку можно научить не портить мебель или обувь, не поднимать с земли любую пищу, не брать из рук постороннего что–либо, не кидаться на детей и пр. Он безвреден для здоровья собаки, если четко следовать инструкциям к отпугивателю.

Источник

Методы дрессировки

Метод дрессировки – это способ воздействия на собаку, задачей которого является выработка у нее нужных для дрессировщика навыков.
Выбор метода дрессировок зависит от множества факторов, таких например как возраст и темперамент собаки и ее владельца, пищевая заинтересованность собаки, потребность в игре или ласке. Так же необходимо обратить внимание на внешние раздражители, такие как температура воздуха, уровень шума, окружающую обстановку. Исходя из этого, подбирается оптимальный метод дрессировки, это может быть один из приведенных ниже, либо комбинация двух или нескольких методов.

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ

ФГБОУ ВПО МГАВМиБ

По дисциплине «Зоопсихология»

на тему «Методы дрессировки»

Студентка 2 курса 2 группы

Горбатова Хелена Станиславовна

Метод дрессировки – это способ воздействия на собаку, задачей которого является выработка у нее нужных для дрессировщика навыков.

Выбор метода дрессировок зависит от множества факторов, таких например как возраст и темперамент собаки и ее владельца, пищевая заинтересованность собаки, потребность в игре или ласке. Так же необходимо обратить внимание на внешние раздражители, такие как температура воздуха, уровень шума, окружающую обстановку. Исходя из этого, подбирается оптимальный метод дрессировки, это может быть один из приведенных ниже, либо комбинация двух или нескольких методов.

Основные методы дрессировки собак.

1. Механический
2. Контрастный
3. Игровой
4. Вкусопоощрительный (Пищевой)
5. Метод наталкивания
6. Подражательный
7. Метод развития агрессии

1. Механический метод — это такой метод, при котором для отработки отдельных приемов дрессировки условный раздражитель подкрепляется механическим раздражителем, вызывающим у собаки защитный оборонительный рефлекс. Характерная особенность механического метода дрессировки заключается в том, что собака при этом методе работает по принуждению.

Пример: При запрещении положительного действия собаки дрессировщик дает команду «Фу» и делает рывок поводком или наносит удар хлыстом, чем приостанавливает ее действия. Механический метод имеет большое значение и при выработке навыков (в большинстве случаев для тех собак) специального цикла: «следовая работа», «развитие злобы». Действия помощника связаны с обязательным применением хлыста нанесением собаке ударов. Применение механических раздражителей помощником рассчитано на возбуждение у собаки оборонительной реакции в активной форме, т.е. стремление собаки нападающего человека. Механический метод имеет положительные и отрицательные стороны.

1. Все действия, выработанные у собаки этим методом, закрепляются прочно, вырабатываются быстро.

2. Механическим методом дрессировки можно легко достигнуть безотказного выполнения отработки действий, независимо от того является ли собака сытой или голодной.

1.Частое пользование этим способом у некоторых собак вызывает тормозное состояние с проявлением недоверчивым отношением к своему дрессировщику.У собаки с наличием пассивно-оборонительной реакции в виде боязни и трусости, у злобных собак в стремлении кусать своего дрессировщика, в отдельных случаях злоупотребление этим методом ведет к запредельному торможению.Говоря о причинах возникновения запредельного торможения, Павлов указывал: «Слишком сильный раздражитель, а так же перенапряжение нервной деятельности поднимает возбудимость нервных клеток выше порога их работоспособности. В результате этого в нервной системе в виде защиты от нервного перенапряжения развивается запредельное торможение, которое по существу является охранительным торможением». Поэтому надо избегать частого использования механических раздражителей.

2. Невозможность выработать этим методом все необходимые условные рефлексы у собак. Таким образом, механическим методом надо пользоваться умело, с учетом особенностей дрессируемых собак.

2. Контрастный метод — это такой метод, при котором для выработки большинства условных рефлексов пользуется сочетанием механического и вкусопоощрительного методов. Механический или болевой раздражитель используется как средство принуждения к выполнению действий, а пищевой раздражитель для закрепления, выполняемого собакой действия. Контрастный метод является основным методом дрессировки собак. Контрастный метод — это сочетание благоприятного с неблагоприятным. Если собака выполнила команду, то дрессировщик поощряет ее лакомством, а если не выполнила, то наоборот, лакомство не дает, а применяется воздействие механического безусловного раздражителя.

Например: чтобы приучить собаку выполнить команду «Лежать» необходимо нажать ей на холку и одновременно оттягивать вперед передние ноги, при приеме «посадка» нажим на область между крупом и поясницей, заставляя сесть. Как только собака ляжет или сядет, следует дать ей лакомство, т.е. поощрить ее. Поощрение лакомством сопровождается восклицанием «хорошо». Контрастный метод дрессировки объединяет в себе положительные стороны вкусопоощрительного и механического методов, а поэтому имеет ряд преимуществ перед другими методами, которые заключаются:

1. В быстром образовании и стойком закреплении условных рефлексов на определенные команды.

2. В наличии у собаки «заинтересованности» (условного пищевого рефлекса), в результате которой собака быстро и охотно выполняет все действия, отработанные этим методом.

3. В сохранении и упрочении контактом между дрессировщиком и собакой.

4. В возможности достигнуть безотказного выполнения собакой отра-ботанных действий в сложных условиях.

Опыт дрессировки показывает, что контрастный метод ускоряет дрессировку собак и обеспечивает безотказность работы их в разнообразных условиях окружающей среды. В этом основное достоинство этого метода, широко применяемого при дрессировке собак.

3. Игровой метод дрессировки — формирует то или иное игровое поведение собаки с целью использования его при обучении желательному навыку. Приучение собаки к апортировке предметов часто проводят этим методом, особенно у молодых животных. Игровым методом можно приучить щенков к выполнению основных навыков общего курса и подготовить их для работы по специальным курсам дрессировки.

Источник