Ошибки при дрессировке собак

Ошибки, допускаемые дрессировщиком

Субъективное понимание поведения собаки. Эта грубейшая ошибка, к сожалению, встречается у многих дрессировщиков, особенно у недостаточно подготовленных теоретически, слабо знающих физиологические основы поведения и дрессировки собак.

Они очеловечивают собаку, обращаются с ней, как с существом, которое понимает человеческую речь, способно мыслить, сознательно действовать, руководствуясь желанием или нежеланием, представлениями и впечатлениями. Это приводит к тому, что дрессировщик нарушает методику выработки условных рефлексов и предъявляет к собаке непосильные требования, приводящие к срывам и неврозам.

У некоторых начинающих дрессировщиков очеловечивание собаки проявляется в искажении команды. Например, вместо стандартной команды «Ко мне» они произносят «Иди сюда». Некоторые дрессировщики, еще не выработав у собаки условного рефлекса, подают команды, подкрепив их жестами и ждут ответной реакции. Собаки, естественно, не выполняют нужных действий и не реагируют на их слова.

[Урок 3] Три распространенные ОШИБКИ при воспитании щенка

Нельзя забывать, что даже самое сложное поведение собаки — суть условные рефлексы, которые образуются при определенных условиях воздействия условного и безусловного раздражителей. Например, две собаки набрасываются друг на друга. Тогда молодые дрессировщики растаскивают их в стороны и начинают наказывать, думая, что собаки знают, за что их наказывают.

Бывает, что собака во время выгуливания погналась за кошкой, дрессировщик подзывает собаку по команде «Ко мне», наказывает ударом поводка или хлыста. В первом случае наказание ведет к нарушению контакта дрессировщика с собакой, но не заглушает агрессивности собак друг к другу.

Во втором — удары поводком или хлыстом вступают в связь не с броском собаки за кошкой, а с командой «Ко мне». Команда «Ко мне» и вид поводка в руках дрессировщика подкрепляются безусловным болевым воздействием. У собаки образуется неправильный рефлекс на команду «Ко мне» и нежелательная связь на поводок — на эти сигналы собака будет убегать от дрессировщика.

Причиной очеловечивания поведения собаки является непонимание различий в высшей нервной деятельности человека и собаки. Это различие, как указывает академик И. П. Павлов, заключается в том, что собака обладает только первой сигнальной системой, а человек, кроме первой сигнальной системы имеет еще и вторую, связанную с речью и мышлением, т. е. смысловым значением слов.

Дрессировка без учета индивидуальных особенностей собаки. Большой ошибкой при дрессировке является отсутствие индивидуального подхода к собаке. Она обнаруживается при проверке степени подготовленности собак в конце первого и начале второго периодов.

При анализе причин большого количества низкой подготовленности собак нередко выявляется, что дрессировка велась без учета индивидуальных особенностей каждой собаки, шаблонно, по общей методике. Подтверждением этой ошибки является тот факт, что отставание в курсе дрессировки наблюдается у собак холерического и флегматического типов, с преобладанием пассивно-оборонительной, ориентировочной и пищевой реакций поведения.

219. Топ 5 ошибок в дрессировке собаки. Ошибки воспитания щенков и взрослых собак

Особенно низкие результаты наблюдаются у молодых собак, не прошедших курс воспитательной дрессировки в подготовительном периоде. Руководитель занятий обязан знать особенности каждой собаки и определять в индивидуальном порядке методы дрессировки, характер, продолжительность, силу и способы применения раздражителей для выработки условных рефлексов, а также своевременно обнаруживать ошибки дрессировщиков и помогать устранять их.

Отсутствие последовательности в отработке приемов дрессировки и ввода усложнений. В подготовке собак часто наблюдается стремление вырабатывать побольше навыков в короткий срок или перейти поскорее к специальной дрессировке, не отработав приемов общей дрессировки.

Спешка приводит к тому, что условные рефлексы не закрепляются до навыков, а выработка отдельных навыков производится небрежно, без последовательного ввода и отработки усложнений. У таких собак не вырабатываются стойкие условные рефлексы на команды и жесты, дрессировщик не в состоянии управлять собакой в сложной обстановке. Например, собака, приученная к работе по запаховым следам в облегченных условиях, не способна проработать след даже при введении одного усложнения. Приучение собаки к работе в сложных условиях достигается постепенным введением усложнений. При работе собаки по чутью усложнять обстановку надо терпеливо, осторожно и продуманно. Так, п
ри проработке запахового следа человека на каждом очередном занятии вводится только одно усложнение. Комплексная отработка усложнений допустима лишь при отработке всех усложнений, введенных на предыдущих занятиях. Передрессировка возникает в результате переутомления нервной системы собаки от частого и длительного повторения одних и тех же упражнений.

Эта ошибка типична для малоопытных дрессировщиков, которые стремятся скорее усовершенствовать служебные качества собаки и не заботятся о конкретном режиме упражнений при отработке каждого навыка. Для предотвращения ошибок надо четко планировать занятия, упражнения отрабатывать в определенном режиме, сохраняя у собаки заинтересованность и активность в работе.

Передрессировка собаки возможна при отработке любого приема, но чаще всего на занятиях по преодолению препятствий, при апортировке, выборке вещей, развитии злобы и задержании убегающего помощника. Если собака отказывается от работы в результате передрессировки, надо сделать перерыв в отработке данного приема на 1 — 2 недели.

Неправильное применение сочетания раздражителей относится к наиболее частым ошибкам, причина которых — слабое знание теории дрессировки и техники выполнения упражнений. Если начинающий дрессировщик плохо усвоил методику выработки условных рефлексов, то его ошибки проявляются в неправильном сочетании условных и безусловных раздражителей.

Методика выработки условных рефлексов определяет правила дрессировки собак, которыми обязаны руководствоваться все дрессировщики при выполнении любых приемов. В дрессировке обязательно применение условного сигнала перед воздействием безусловным раздражителем. Нарушение этого правила можно наблюдать при выработке у собаки условного рефлекса на команду «Рядом».

Начинающий дрессировщик часто эту команду подает после рывка поводком, поэтому условный рефлекс не образуется. Некоторые дрессировщики допускают большой интервал по времени между условным и безусловным раздражителями.

Например, при выработке условного рефлекса на команду «Сидеть» несвоевременное подкрепление безусловным воздействием на область поясницы вызывает у собаки и запоздалую ответную реакцию. У собаки образуется отставленный условный рефлекс: собака садится не сразу, а только через некоторое время после подачи команды.

Частой ошибкой является многократное повторение одной и той же команды перед подкреплением безусловным раздражителем. В результате таких повторов сочетаний образуется запаздывающий условный рефлекс, проявляющийся только после неоднократных команд. Подобные ошибки могут быть допущены во многих приемах общей и специальной дрессировки.

Так, например, частое повторение команды «След» при работе по запаховому следу вызывает у собаки стремление двигаться вперед без принюхивания к запаховому следу. Одной из частых ошибок является неправильная интонация голоса при подаче команд: всегда одинаково или в угрожающем тоне без учета индивидуальных особенностей собаки и выполняемых ею действий.

Интонация подаваемой команды должна соответствовать предстоящему воздействию безусловным раздражителем. Команду «Фу» как сигнал запрещения целесообразно подавать при попытках схватить пищу, даваемую посторонним человеком или лежащую на земле, при набрасывании собаки на проходящих людей, животных, а также в ряде других случаев, когда собака совершает ненужные действия.

В этих случаях команда подается с угрожающей интонацией и подкрепляется сильным тормозным безусловным раздражителем (рывок поводком, удар хлыстом или прутом). Во всех других случаях команда «Фу» должна произноситься с различной интонацией в зависимости от назначения приема и поведения собаки. Ошибка в даче лакомства может быть методической и технической.

Например, пользование лакомством только в начале занятия приводит к тому, что собака в первой части занятия активна, а в конце — снижает активность или совсем прекращает работу. Поэтому лакомство надо давать по мере надобности в ходе всего занятия для поддержания активности собаки на протяжении многочасовой работы. Бывают случаи, когда лакомство дается просто так, как пища для кормления. Тогда оно теряет свое поощряющее и стимулирующее воздействие. На дрессировке сильно отражается и нерегулярная дача лакомства в первоначальный период выработки условных рефлексов и укреплении их до навыков. Лакомство должно даваться по определенной системе, небольшими кусочками одинаковых р

Источник

Ошибки при дрессировке собак

Все мы люди, а людям свойственно ошибаться. И при дрессировке собак ошибки тоже случаются. Но важно вовремя их замечать и исправлять. Какие же ошибки чаще всего допускают при дрессировке собаки и как их исправить?

Фото: pxhere.com

Основные ошибки при дрессировке собак

1. Все слишком сложно. В начале дрессировки собаки очень сложно следить за всем процессом, в первую очередь, за собой. И иногда кажется, что ничего не выходит. Выход есть: разбивайте задачу на простые шаги, как для себя, так и для собаки. Это нормально – вы тоже учитесь. И если мы считаем, что нужно дать собаке время и не требовать невозможного, стоит применить тот же принцип к себе. Двигайтесь поэтапно, и все получится.
2. Неправильный тайминг и ненамеренное обучение. Убедитесь, что хвалите собаку или щелкаете кликером ровно в тот момент, когда собака делает то, что вам нужно. При этом важно НЕ давать маркер правильного поведения в момент, когда собака делает что-то вам ненужное. Если вы хвалите собаку или щелкаете кликером слишком рано или поздно, собака не научится правильным действиям.
3. Неверно выбрана дистанция. Возможно, вы начали работать на слишком короткой или слишком большой дистанции от раздражителя либо слишком быстро ее сокращаете. Помните о правиле 9/10: к следующему этапу можно переходить только тогда, когда в девяти случаях из десяти собака реагирует на раздражитель совершенно спокойно.
4. Не работает условное подкрепление. Не используйте условное подкрепление для привлечения внимания и всегда давайте после него то, что собака хочет получить в этот момент. Если собака не реагирует на вербальный маркер или щелчок кликера, значит, либо не сформирована реакция на похвалу (собака просто не знает, что ее хвалят), либо вы что-то делаете не так.
5. Неправильно выбрано подкрепление. Собака должна получать то, чего ей хочется «здесь и сейчас». Если то, что вы предлагаете, не может удовлетворить текущую мотивацию или конкурировать с ней (например, страх сильнее лакомства, а может, вашей собаке сейчас хочется играть, а не есть) или лакомство недостаточно вкусное, оно не будет подкреплением для собаки.
6. Непоследовательность. Если сегодня вы учите собаку ходить на провисшем поводке, а завтра бежите за ней туда, куда она тянет, питомец не научится вести себя правильно. Решите для себя: вы работаете над проблемой организуете среду собаки так, чтобы проблема не проявлялась, либо не требуете от собаки вести себя так, как считаете правильным. Не ждите, что проблема разрешится сама собой – это выше понимания собаки.
7. Завышенные требования. Сделайте задачи проще, а шаги – еще короче. Возможно, стоит увеличить дистанцию до раздражителя, выбрать более вкусное лакомство или работать в более спокойных условиях.
8. Слишком длинное занятие. Когда собака устает, она теряет энтузиазм. Помните: хорошего понемножку, а завершать занятие нужно в тот момент, когда собака еще увлечена, а не по принципу «ну, вот еще последний раз». И если собака требует «продолжения банкета» — тем лучше, предвкушение сделает следующее занятие более эффективным.
9. Непредсказуемые реакции хозяина. Если вы сегодня действуете по принципу положительного подкрепления, а завтра используете жесткие методы дрессировки, собака теряется, не в силах предсказать, будут ли ее активно хвалить или наказывать.
10. Плохое самочувствие собаки. Внимательно наблюдайте за питомцем и не настаивайте на тренировке, если он плохо себя чувствует.
11. Неверно истолкована потребность (мотивация) собаки. Если вы не понимаете, чего хочется вашей собаке «здесь и сейчас», вы не сможете правильно организовать процесс тренировки. Наблюдайте за собакой и учитесь понимать, спокойна ли она или напряжена, напугана или раздражена, хочет играть или предпочитает спокойные упражнения?

Как можно укрепить контакт с собакой и поверить в себя?

Есть простые упражнения, которые помогают владельцу поверить в себя и укрепить контакт с собакой. А значит, дрессировка станет более эффективной.

1. Игры. Цена ошибки в игре невелика, мы ничем не рискуем, а значит, напряжение падает и мы с собакой просто получаем удовольствие от процесса.
2. Упражнения «глаза в глаза» (визуальный контакт собаки и владельца). по правилам.
3. Игры на подзыв. .
4. Подкрепление любых действий собаки, которые вам нравятся. Это меняет атмосферу отношений, если она напряжена, и дает результат.
5. Поощрение любых проявлений спокойного поведения собаки. Это снижает общий уровень тревоги – и вашей, и питомца.
6. Интеллектуальные игры (в том числе совместно с владельцем). .

Фото: maxpixel.net

Помните, что и люди, и собаки имеют свои таланты и особенности, что-то дается легче, а что-то – тяжелее. Если вы ошиблись, постарайтесь не злиться ни на себя, ни на собаку.

Воспринимайте дрессировку как игру или приключение и помните, что ошибаются даже суперпрофи – важно понять, где вы ошиблись, улыбнуться, исправить ошибку и двигаться дальше.

Источник

Ошибки при дрессировке собак

Хотите, чтобы ваш пес с первого слова и с радостью выполнял все отданные ему команды, а процесс обучения занял минимум времени? Вы быстро добьетесь нужного результата, если прочитаете нашу статью.

В норме в процессе дрессировки у собаки должны вырабатываться и закрепляться полезные для человека навыки. Однако если дрессировочный процесс построен неправильно, происходит совершенно противоположное – у животного вырабатываются категорически нежелательные навыки и рефлексы.

Ниже мы рассмотрим основные ошибки владельцев собак при дрессировке и расскажем, как их избежать.

1. Наделение животного человеческими качествами

Нередко любящие хозяева излишне «очеловечивают» своих подопечных и обращаются с ними, словно с сознательно мыслящими существами. Однако собаки – это не люди, и способности мыслить на рассудочном уровне они лишены.

Приведем пример. Допустим, во время тренировки пес не удержался и пустился в погоню за кошкой. Владелец подозвал питомца командой «Ко мне» и отсчитал в надежде, что тот усвоит урок.

Однако его воспитательные усилия окажутся напрасными — собаке не под силу осознать свою ошибку. Зато она усвоит, что выполнение этой команды сулит ей хорошую взбучку, и в следующий раз поостережется подбегать на зов.

2. Грубое обращение с собакой

Еще встречаются дрессировщики, которые считают, что с собакой следует обходиться именно так – иначе якобы она не станет слушаться. Еще хуже, когда для выработки злобности к посторонним несчастное животное лупят что есть мочи, чтобы обозлить.

Занятия с такими «профи» заканчиваются плачевно. Собаки с крепкой нервной системой становятся агрессивными и плохоуправляемыми, а остальные начинают приобретают излишнюю робость, начинают бояться дрессировщика и тренировок в целом.

3. Смешение игры и работы

При неумелом подходе к дрессировке этот процесс превращается для собаки в веселую забаву с беготней и перетягиванием поводка. Толку от такой тренировки – ноль.

Поэтому отделяйте просто прогулку от обучения. Во время прогулки общайтесь с питомцем в обычной манере. А во время дрессировки ведите себя как учитель в начальной школе: зорко следите за действиями своего хвостатого воспитанника и не позволяйте ему отвлекаться.

Пускай ваши уроки будут короче, зато более эффективными. Разбивайте тренировку на подходы по 5-10 минут с обязательными перерывами, во время которых питомец сможет свободно побегать по площадке и пообщаться с другими собаками.

4. Действие перед командой

Рассмотрим типичную ситуацию. Пес, который только что шел с хозяином, вдруг замечает кошку и делает прыжок в ее сторону. Хозяин резко натягивает поводок (безусловный раздражитель) и только потом отдает команду: «Фу!» или «Рядом».

Задача дрессировщика – выработать у подопечного условный рефлекс. Есть условный раздражитель (команда), за которым должна последовать определенная реакция питомца. Хаотичные рывки и окрики бесполезны, потому что пес не улавливает связи между командой и ожидаемым от него действием.

Правильная последовательность: сначала отдать команду (то есть, использовать условный раздражитель) и лишь затем прибегнуть к безусловному раздражителю (например, рвануть поводок). Только тогда ваш подопечный усвоит, как нужно вести себя после команды (идти рядом, сесть, дать лапу и так далее).

5. Многократные повторы команды

Команду следует отдавать только один раз. Если подзывать собаку несколько раз, она привыкнет подходить к вам только тогда, когда вы уже охрипнете от крика.

Если с первого раза ничего не выходит, подождите со второй попыткой хотя бы 30 секунд. А еще по возможности используйте приспособления, которые помогают добиться выполнения команды (в частности, команда «Ко мне» первоначально отрабатывается на длинном поводке).

6. Задержка поощрения и наказания

Поощрять собаку следует немедленно после правильного выполнения команды. Если прежде она успеет выполнить какие-либо другие действия, обучающий эффект будет смазан. В качестве поощрения используйте кусочки лакомства, которое ваш питомец любит больше всего. Кроме того, обязательно хвалите подопечного.

Не откладывайте и наказание. Например, бесполезно ругать собаку за погрызенные тапочки, если акт вандализма был совершен несколько часов назад. Собака давно забыла о своем проступке, и ваш выговор приведет ее в недоумение. Ругать животных за неправильные действия можно лишь тогда, когда вы их поймаете с поличным.

7. Одинаковые интонации команд, запрещающих окриков и похвалы

Собаки не понимают слова, зато тонко улавливают тональность, в которой они произнесены. Поэтому одинаковые интонации при взаимодействии с питомцем способны привести его в замешательство.

Команды для выполнения отдавайте четко, спокойным и властным голосом, побуждающим к выполнению нужного действия.

Запрещающие команды («Фу!», «Нельзя») подают более строгим голосом, чем обычные. Собаки – стайные животные, поэтому им крайне важно, что об их поведении думает вожак стаи (в данном случае, вы). А значит, питомец должен с первого раз читать в вашем голосе явственно выраженное неодобрение.

Похвала также должна быть яркой по эмоциональной окраске. Вспомните приемы актерской игры и с преувеличенным восторгом объявляйте питомцу: «Молодец!», «Отлично!», — и не скупитесь на одобрительные поглаживания и похлопывания.

Сервис Petstory – онлайн-помощник для владельцев собак

Не допускаете ошибок при дрессировке, но процесс обучения собаки новым навыкам все равно практически не движется? В таком случае имеет смысл посоветоваться с ветеринаром – вдруг у вашего питомца проблемы со слухом.

Установите на свой гаджет приложение Petstory, и в любой тревожной ситуации вы сможете получить консультацию опытного ветеринарного врача. Специалист ответит на ваш вопрос уже через несколько минут.

Также с помощью сервиса можно записаться в любую ветеринарную клинику вашего города. Опция сравнения заведений по стоимости приема позволит выбрать оптимальный по бюджету вариант.

Также в приложении есть две полезные интерактивные карты. На одной из них отмечены зоомагазины, а на другой – кафе, рестораны и различные развлекательные заведения, куда можно прийти в компании своего питомца на поводке.

Источник

10 ошибок при дрессировке собак

10 распространенных ошибок при дрессировке собак и как их избежать

Многие думают, что дрессировка собаки — это, почти интуитивный процесс для нас, людей. Но, если быть честными, мы слишком часто допускаем ошибки в обучении, которые приводят к неправильному поведению и напряженным взаимоотношениям. Благодаря жизнерадостному характеру собаки, незначительные ошибки редко приводят к катастрофе. Но грубые ошибки могут стоить владельцам и собакам годы разочарования. Поэтому рассмотрим 10 основных ошибок в дрессировке, которые могут совершать владельцы собак.

Обратите внимание, что они относятся только к технике обучения, а не к другим важным областям, таким как социализация, обогащение или физические упражнения.

1. Вы не дрессируете свою собаку достаточно часто.

Большинство из нас обучают своих собак только базовому поведению и рутине. Но как только отношения стабилизируются, мы часто пускаем дрессировку собак на самотек. Следовательно, время реагирования на важные виды поведения может увеличиться. Часто собака, даже перестает реагировать на хозяина. Эта деградация является — функцией отсутствия практики.

Например, если вы будете играть в волейбол один раз в год, то вы не научитесь этой игре, верно?

Вместо того, чтобы «дрессировать, а потом забывать», сохраняйте привычное поведение вашей собаки. Практикуйте действия в случайном порядке, а также регулярным образом, несколько раз в день. За ужином дайте команду «сидеть», перед выходом на лицу, пусть собака ждет вас у дверей. В процессе прогулки остановитесь и дайте команду «лежать». Будьте спонтанны и непредсказуемы.

Затем, каждый месяц, учите новому поведению (командам). Используйте хитрость и уловку, чтобы поддерживать разум и мотивацию вашей собаки. Чем больше разнообразия в поведении вашего питомца, тем умнее он или она становится. И тем важнее становитесь вы для своей собаки.

2. Вы повторяете команды.

Это часто случается, особенно среди владельцев — новичков со сложными собаками. Владелец пытается научить собаку «сидеть» или «лежать», но из-за отвлекающих факторов, плохой техники или волнения со стороны собаки животное не реагирует. Владелец несколько раз подает одну и ту же команду прежде, чем собака, наконец, неохотно выполнит ее. Это замедление становится научным поведением, которое трудно сломать.

Это часто происходит с командой, которая не была отработана, или с поведением, которое собака не особенно любит выполнять. Например, своевольные собаки неохотно исполняют команду «лежать», потому что это поза подчинения. Робкие собаки также сопротивляются этой команде, т.к. в этой позе они чувствуют себя уязвимыми.

При обучении таких команд, попытайтесь это преподнести собаке, как забавный трюк. Хвалите ее, поощряйте. И только потом давайте эту команду в других местах, сокращая вознаграждение за вкусняшку, а больше за похвалу. Дрессируйте собаку независимо от того, чем вы занимаетесь: сидите, лежите или просто ходите.

Если вы уверены, что собака знает команду, произнесите ее только один раз! Если питомец вас игнорируют, это либо потому, что вы не научили его этому должным образом, либо собака отвлеклась, либо же просто упорствует. Да, они могут быть упрямы! Отведите собаку в более спокойную обстановку и снова дайте ту же команду.

Если она продолжает вас игнорировать, начните обучение данной команды заново, но уже избегая многократных повторений. Позаботьтесь о том, чтоб собаке не было скучно во время тренировки. Если вы предполагаете, что ваша собака просто сбивает вас с толку, не бойтесь показать свое разочарование, сказав убедительным тоном: «нет».

Еще один совет.

Скомандовав один раз без исполнения собакой команды, подождите немного, глядя вашей собаке прямо в глаза и двигаясь немного ближе. Часто этого бывает достаточно, чтобы заставить собаку подчиниться. В таком случае — хвалите ее!

3. Ваши тренировки длятся слишком долго, либо слишком мало.

Обучение собаки новому поведению — это процесс эволюции, а не революции. Ключ в том, что нужно понимать — обычно требуется много тренировок для усовершенствования новых команд.

Время, проведенное на тренировке, должно отражать некоторый положительный результат. Вознаградите собаку, а затем прекратите тренировку. Иначе вы, скорее всего, переутомите питомца. Таким образов, вы фактически сами заставите ее не проявлять интереса к новым командам. Кроме того, не прекращайте тренировку до тех пор, пока не будут показаны некоторые доказательства успеха.

Помните, что десять минутных тренировок в день, превосходят одну десятиминутную тренировку каждый раз.

4. Поведение собаки, по отношению к послушанию, не распространяется на различные условия.

Если вы научите собаку «сидеть» в тихой комнате в квартире, то это единственное место, где она будет выполнять эту команду. Это ошибка, которую совершают многие владельцы. Неспособность связывать новое действие в различных областях с различными условиями и уровнями раздражителей, в лучшем случае обеспечит непостоянное повиновение.

Чтобы команды выполнялись четко и везде, сначала обучите собаку дома без отвлекающих факторов. Затем постепенно увеличивайте отвлекающие факторы: включите телевизор или сядьте рядом с другим человеком. Как только собака привыкнет к этим раздражителям, выйдете на улицу. Затем добавьте раздражителей, например другого человека или собаку.

Постепенно переходите к более оживленной обстановке, пока питомец не будет работать стабильно, даже на углу оживленной городской улицы. Только тогда поведение будет «проверено». Раздражите особенно важны при обучении команде «ко — мне», команда, которая может однажды спасти жизнь вашей собаки.

5. Слишком много лакомства и недостаток похвалы.

Лакомство — отличный способ подкрепления поведения. Но обильное использование лакомства, часто может работать против вас. В уме собаки может возникнуть такая привязанность к еде, что желаемое поведение само по себе будет скомпрометировано и сосредоточено на хозяине. Например охотничьих или служебных собак редко вознаграждают лакомством. Почему?

Потому что это мешает сосредоточиванию и может навредить реальной работе. Вместо этого есть другие способы поощрения. Это похвала, либо возможно, непродолжительная игра с любимой игрушкой. Прежде всего, вознаграждение для собак, должно являться сама работа.

Во что бы то ни стало, начинайте новые команды с поощрения лакомством. Но как только собака выучила новое поведение, замените угощение похвалой, игрой или чем-то еще, что ей нравится. Помните, что непредсказуемые награды лакомством улучшают поведение, а частые ожидаемые награды снижают производительность и концентрацию. Кроме того, поймите, что вы тоже награда. Если вы радостно реагируете на то, что сделала ваша собака, это будет работать лучше, чем вкусняшка, и у вас будет дополнительный эффект, повышающий ваш «коэффициент приоритетности».

6. Вы используете слишком много эмоций.

Чрезмерные эмоции могут затормозить работоспособность собаки. Если во время тренировки будете показывать свою физическую силу или использовать гнев и раздражение, то вы запугаете собаку и превратите дрессировку в пытку. Так же при тренировке с преувеличением эмоций, пронзительными визгами восторга и чрезмерными проявлениями принудительного восторга, вы перевозбудите собаку и она потеряет необходимую концентрацию внимания для обучения.

Создайте спокойную, уверенную обстановку, которая настроит собаку на работу. Если собака не выполнила команду, не нужно ругаться на нее, а просто чуть «отступите» и попробуйте заново. Также, если собака выполнила желаемое, не надо прыгать от радости, а спокойно похвалите ее, улыбнитесь и двигайтесь дальше. Она постепенно усвоит это спокойное отношение и станет также спокойна и уверенна.

7. Вы реактивны, а не активны.

Дрессировка собак требует времени, техники и выносливости, а также необходимо понимание собачьего ума. Это не то умение, которому можно научиться, посмотрев часовую видео инструкцию или прочитав несколько книг. Это требует времени.

В результате многие владельцы собак слишком торопятся и не понимают, что для результата необходимо поменять свой обычный ритм жизни. Нужно уделять больше времени для дрессировки, чтобы делать это так умело, как им хотелось бы.

Когда вы просто реагируете на непослушание собаки, вы теряете возможность учить. Вместо этого практикуйте свою технику. Научитесь предвидеть ее реакцию раньше времени, становясь более активным в процессе.

Например, если вы пытаетесь подавить проблему лая, вместо того, чтобы ждать начала лая, поймайте собаку прямо перед тем, как его мозг скажет «лаять», и отвлеките собаку на какое-то другое, более приемлемое поведение. Любой раздражитель, вызывающий лай, должен быть либо устранен, либо переопределен как «хорошая вещь» в голове собаки. Это требует опыта и активной роли с вашей стороны.

8. Вы непоследовательны.

Собаки должны чувствовать, что их владельцы последовательны в поведении и в установлении правил. Если вы слишком сильно меняете технику обучения, особенно в начале, вы уменьшаете способность вашей собаки к обучению.

Например, если вы один раз проявите терпение с упрямой собакой, но на следующий день не справитесь с собой, то она не сможет вас понять, понять вашу реакцию в любой другой момент. Это нарушает доверие и уверенность. Вместо этого придерживайтесь последовательной методики и непоколебимо относитесь к тому, что является правильным поведением. Например, если питомцу не разрешается находиться на кровати, но вы иногда позволяете ему это — это непоследовательно. Установите правила и придерживайтесь их.

9. Вам не хватает уверенности.

Потеря уверенности — это слабость, и как естественные хищники, собаки чувствуют это инстинктивно. Вот почему испуганных людей кусают чаще, чем спокойных.

Покажите свою неуверенность, и собака будет использовать это. Это не приговор вашего питомца, это просто собачья натура. Чтобы избежать этого, просто работайте больше с ней и достигайте намеченных успехов в обучении. Посещение школы дрессировки с собакой может творить чудеса, повышая вашу самоуверенность.

Так же вы сможете усложнить процесс тренировки, проводя их среди других собак. Попробуйте время от времени меняться собаками с другим хозяином для нового опыта. Гуляйте со своим питомцем в разных местах для набирания большего опыта в дрессировке.

10. Вы не учитываете характер собаки.

У каждой собаки есть свой индивидуальный и неповторимый характер. Хотя знание особенностей породы и могут помочь определить это. Но для успешного результата, характер каждой собаки должен быть понят прежде, чем начать обучение. Как дрессировщик, вы должны определить, какие методы будут лучше всего работать с вашей собакой.

Например, большинство ретриверов очень общительны и могут находиться среди большого количества людей или собак вокруг них. Но попробуйте это с чау — чау или сиба — ину, и вас ждет сюрприз. Точно так же собака с преобладающей пищевой реакцией поведения будет сильно реагировать на лакомство, в то время как собаке с низкой пищевой реакцией поведения может потребоваться другое поощрение. Пугливая собака плохо справится с энергичной тренировочной техникой, в то время как гиперактивная собака может даже не услышать тихие призывы дрессировщика. Например робкий той — пудель против мощного ротвейлера.

Если у вас пугливая собака, запаситесь терпением. Проводите тренировку спокойно. Тренируйтесь учитывая недостатки собаки, но постепенно проникайте в социальные ситуации, чтобы уменьшить чувствительность и укрепить доверие. Если ваша собака большая и очень активная, вам надо быть таким же большим и активным.

Из-за ее размера и силы вы просто должны добиться контроля над ней, особенно в общественных местах. Для средних собак продумайте методику обучения, основанную на индивидуальности, размере, возрасте, энергии, породе и истории.

Если вы будете придерживаться этих основных правил, то сможете постепенно попробовать себя в качестве настоящего дрессировщика, а не только тренера вашей собаки. Тренируйтесь, добивайтесь успеха, будьте уверены в себе и получайте удовольствие от своего питомца!

Источник

«Если относиться к питомцу как к рок-звезде, он превратит вашу жизнь в кошмар». Кинолог об ошибках при дрессировке собак

Завести верного четвероногого друга мечтает, пожалуй, каждый второй белорус. Но просто дать животному кров, пищу и любовь недостаточно – его нужно еще и воспитать. О том, как это правильно сделать, рассказывает Председатель совета Белорусского общественного спортивного кинологического объединения Евгений Кобец.

Так кого дрессируем и когда начинать?

В мире существует более 400 пород собак, и селекция постоянно порождает новые виды. Часть из них рождена помогать милиции, другая – выступать на соревнованиях и собачьих выставках, а третья – просто радовать хозяев самим своим существованием. Понять необходимость специальных тренировок в первых двух случаях легко, но когда дело касается миролюбивых домашних животных, моментально согласиться уже не получается. Всех ли собак надо дрессировать?

– Конечно! – не задумываясь, отвечает Евгений. – Мы же всех детей в школу отправляем, чтобы они научились вести себя как полагается? Всех. Собаки – это тоже члены нашего общества. Они должны выполнять те же правила, что и дети: быть послушными, не мешать другим людям, вести себя адекватно. Для этого животных надо учить, нельзя ничего пускать на самотек.

Потому что с точки зрения собаки валяться на земле нормально, убегать от хозяина и заедаться с другими псами – тоже. Мол, а что здесь плохого? Но для нас с вами это неприемлемо. Так что надо либо корректировать такое поведение, либо сразу воспитывать питомцев грамотно.

– Правда, что есть породы, которые сложнее поддаются дрессировке?

– Да. Есть породы, которые известны особой упертостью, – это французские бульдоги, джек-рассел-терьеры и дворняжки. Но в целом все зависит от типа высшей нервной деятельности. В рамках одной породы часто встречаются собаки с разными темпераментами: ваш питомец может оказаться холериком, а может – флегматиком. Естественно, в зависимости от этого меняется и тип дрессировки.

– То есть, идеальных пород не существует?

– Иногда говорят: «Эта собака очень социальная, она не может быть агрессивной». Не верьте! И золотистые ретриверы кусают хозяев, и лабрадоры… Нет породы, с которой не возникло бы проблем. Разве что пудели и шелти. У них обычно молчаливый протест – нападать не будут, но лужу в кровать надуть очень даже могут.

– С какого возраста нужно начинать дрессировать собаку?

– Как только она попала в дом!

– Допустим, этот момент упущен, моей овчарке уже несколько лет, и она ведет себя как капризная принцесса. Есть шансы на перевоспитание?

– Конечно. Это несложно. Да, у взрослой собаки уже есть сформированное мировоззрение, и она будет возмущаться: «Почему я всю жизнь делала так, а теперь нужно вести себя по-другому?» – но это поправимо. Разумеется, чем старше животное, тем дольше придется его перевоспитывать. Впрочем, есть методики, которые позволяют скорректировать поведение даже десятилетних собак, так что отчаиваться не стоит.

Тот случай, когда о самодеятельности лучше забыть

– Что нужно знать, дабы успешно воспитать собаку самостоятельно?

– Что свою первую собаку все люди портят, если их никто не научил дрессировке. Это ведь другой биологический вид, а воспитать другой вид всегда намного сложнее, чем собственный, и без дополнительных знаний тут не обойтись. Если бы все было легко, у нас бы каждая собака в стране была безупречно воспитанной.

Конечно, есть люди, у которых врожденный талант к дрессировке, – но это невероятно редкий случай. Всем остальным обязательно нужно учиться. Для этого и существуют школы с инструкторами-кинологами.

– В сети можно найти что угодно. В том числе и видеокурсы по воспитанию домашних любимцев. Это подойдет?

– Шутите? В интернете нет ни одного профессионального кинолога – они в это время собак дрессируют. Любители высокого уровня – да, находятся, но не мастера. Все, что пишут в интернете о кинологии, мы обычно называем дурологией, настолько информация в сети оторвана от жизни. Научиться дрессировке онлайн невозможно – даже технику натяжения поводка нужно видеть вживую.

И потом, если вы просто сверяетесь с сайтами, то как узнаете, что допустили ошибку? Тут нужно наблюдение инструктора.

– Представим, что я завела щенка и сразу обратилась в проверенную школу. Сколько времени потребуется, чтобы его воспитать?

– Зависит от того, какой тип дрессировки вы выбираете: зоотехническую, прикладную, спортивную или зрелищную. Дополнительно учитывается ваш опыт, склонности к работе с животными и темперамент собаки. Стандарт индивидуальных занятий – раз в неделю.

При таком темпе вы получаете кусочек информации о дрессировке и домашнее задание, спокойно отрабатываете знания в течение семи дней, а потом беретесь за новые команды и особенности формирования поведения у собаки. Сложно сказать, сколько времени потребуется в среднем, потому что у всех хозяев разные условия. Но одно могу сказать точно: если после двух месяцев тренировок щенок отказывается ходить с вами рядом во время прогулки без поводка, вы учитесь у шарлатана. В нормальных условиях любителю для этого понадобится два-три индивидуальных занятия, а кинологу – от пяти до пятнадцати минут.

Есть и другой вариант – собаку можно отдать на перевоспитание инструкторам. Для подготовки питомца по международному нормативу «управляемая городская собака» профессионалам понадобится две недели. Но в это время придется усиленно потрудиться и вам, чтобы потом, когда четвероногий друг вернется домой, поддерживать стандарт дрессировки.

Работа над ошибками: что, как и зачем

– Какова самая частая проблема в воспитании собак?

– В 90% случаев – слишком ласковое обращение с ними. Если к питомцу относиться как к рок-звезде, он превратит вашу жизнь в кошмар, выйдет из-под контроля и, возможно, даже начнет кусаться. Не со зла! Просто задобренные собаки решают: хозяин слабый, поэтому вожаком в доме теперь буду я. В итоге мы имеем маленького тирана в виде щенка, который совершенно некомпетентен для руководства человеческой семьей, но все равно усиленно пытается это делать.

Бывают и более грустные случаи. Грубое обращение с животными приводит к выработке у них агрессивного поведения и неврозам. Иногда доходит до того, что ситуация решается только сменой владельца. К счастью, как уверяет нас Евгений, белорусы – народ хороший и добрый, поэтому с такими проблемами к нему в объединение приходят редко. Максимум – 3-4% всех хозяев.

– Как отучить собаку делать что-то неправильно? Например, валяться на кровати или попрошайничать

– В первую очередь нужно восстановить авторитет хозяина в глазах питомца. Для этого есть специальные упражнения, суть которых сводится к тому, чтобы собака поняла: «ага, этого человека надо слушаться». Когда животное вас признает, то и приказ слезть с дивана поймет, и отходить в сторону при прогулке не будет.

Но если собака не уважает хозяина, то она его не слышит и не видит, он для нее всего лишь пустое место. Восстановили авторитет, тогда можно воспитывать. Собака сделала что-то правильно – похвалите. Неправильно – создайте такие условия, чтобы неприятности из-за этого были не у вас, а у нее.

– Звучит жестоко!

– Почему? Мы с вами тоже не хотим делать то, что нам не нравится, не хочется или приносит дискомфорт. Разве человек будет сидеть на стуле, который под ним шатается? Нет, он пересядет. И в следующий раз, зайдя в ту же комнату, будет знать: сюда садиться нельзя, стул развалится. Все, это выработанный паттерн поведения. Так и с собаками.

Если животное тянет поводок, надо сделать так, чтобы это было некомфортно (например, можно использовать ошейник в виде цепи, который зажмется, стоит питомцу потащить поводок, и расслабится, когда пес будет спокойно идти рядом с хозяином – прим. автора). Собака запомнит это и будет в дальнейшем ассоциировать непослушание с неудобствами.

– Про собак нам теперь все понятно. А котов дрессировать надо?

– Воспитывать-то их нужно, чтобы не приносили проблем. Но все же коты, как правило, целые дни проводят в квартирах и не соприкасаются с другими людьми, кроме хозяев. А значит, и неудобств таких, как собаки, принести окружающим не могут. К тому же, выдрессировать кота сложнее, чем пса: у них другая психология. Но все реально!

И вашу Мурку можно научить приносить тапочки. Главное – желание.

Источник