Дрессировка собак: Лучший мануал по дрессировке собак
Сегодня существует бесчисленное множество методов обучения собак, каждый тренер использует их по-разному. Тем не менее, обучение собаки основывается на двух основных категориях: основной метод обучения собак, основанный на теориях обучения, и метод, основанный на этологии собак. Если вы хотите узнать, из чего состоит каждый из них и как вы можете использовать его на своей собаке, то в этой статье мы подробно объясним, из чего состоит каждый из них, и покажем вам, как вы можете их использовать. Основной метод обучения собак направлен на исправление проблем с поведением собаки путем избежания проблем с поведением собаки. С другой стороны, собачья этология основана на научном изучении поведения собаки в ее естественной среде.
Методы, которые используют насилие и жестокое обращение с животными, должны быть запрещены и осуждены. Жестокое обращение с животными приводит ко многим проблемам собачьего поведения и агрессивности у собаки.
Основные правила дрессировки собак
Метод, основанный на собачьей этологии
Собачья этология основана на изучении естественного поведения собаки. Фундаментальная идея основана на том, чтобы собака поняла, что ее владелец — «доминирующий кобель» или «лидер стаи», поэтому именно он командует. Хотя человеческое поведение и собачье поведение идут рука об руку.
Мы должны знать, как мы ведем себя с нашей собакой, как мы это делаем и как они ведут себя вокруг нас. Есть люди, у которых, кажется, есть естественная близость к этому, из-за какого-то врожденного дара или, возможно, благодаря тону голоса или языка тела, который они используют, или даже какой-то странной способности угадывать, о чем думает собака. Есть также люди, которые знают все о психологии собак. В прошлом у людей, которые дрессировали собак, подход был более физическим, что подразумевает значительное количество исправлений (наказаний), когда их игнорировали. Наказание, хотя и смешанное с похвалой, тем не менее, сыграло решающую роль в технике, из которой обучение собаки было положительным (обучение, основанное на вознаграждении).
Каждая собака — это индивидуум, который по-разному чувствует стимуляцию — психическую или физическую. Его образ жизни, его возраст и пол будут влиять на его поведение в процессе обучения. Не все собаки реагируют на одни и те же методы обучения, и иногда методы повиновения собакам должны быть разными, чтобы они адаптировались к индивидуальности каждого животного.
Хотя собачья этология является методом, наиболее часто используемым тренерами, ее гарантия успеха ставится под сомнение. Кроме того, поскольку это такая широкая методика, полное пошаговое руководство не может быть найдено, как в случае с традиционным обучением и положительным собачьим обучением. Многие дрессировщики рассматривают этот метод не как способ обучения, а как полезную дополнительную технику. Точно так же есть люди, которые используют собачью этологию и не считаются дрессировщиками собак. Однако люди, которых нет в мире собак, считают их часто используемыми методами дрессировки собак.
Основные навыки дрессировки собаки.
Кинологический метод обучения, основанный на обучении
Эта методика обучения основана на использовании методов обучения, которые используют подкрепление в положительном, отрицательном или наказании. Каждая из них сильно отличается друг от друга, но может быть разделена на две основные подкатегории: традиционная дрессировка собак и позитивная дрессировка.
1) Традиционная дрессировка собак
Традиционная дрессировка собак использовалась для обучения военных собак в двух мировых войнах, героические военные собаки появились там, и этот метод приобрел большую популярность во время Второй мировой войны. В этих методах наказания и отрицательное подкрепление были обычным делом на тренировках.
Они использовали подвесные ожерелья, шипованные и электрические ошейники, чтобы физически издеваться над собаками, пока не получили упражнение, предписанное тренером. Эти методы были жестокими и насильственными, в результате возникли большие проблемы с поведением и побочные повреждения шеи собаки из-за электрических ошейников.Эти методы не должны существовать, однако, Интернет полон письменных руководств по этому «методу обучения». Обучение собаки не основано на жестоком и необычном наказании, но оно основано на улучшении отношений с собакой и обогащении взаимных связей с годами. Как только собака поймет все, что вы скажете, вы прикажете, вы почувствуете большое удовлетворение за хорошую работу, которую вы сделали.
2) Позитивная тренировка
Позитивная дрессировка является наиболее распространенным методом обучения собаки. Этот метод работает посредством положительного подкрепления, то есть собака получает вознаграждение, когда выполняет упражнение, которое хочет тренер-кинолог. Эта награда может быть вкусное угощение, ласки или словесные похвалы. Собаки должны постоянно стимулироваться во время тренировки. Угощения, ласки и словесные похвалы — очень эффективные призы, но дрессировщик собак никогда не должен наказывать его физически.
Преимущества положительного подкрепления:
1) Мы получим успешный результат
2) Мы создадим взаимную эмоциональную связь.
3) Это простой, быстрый и увлекательный способ дрессировать собаку
4)Там нет использования физического наказания.
В каком возрасте лучше дрессировать собаку?
Идеальный возраст для дрессировки собак — это возраст щенка от 2 до 3 месяцев, так как вам будет легче дрессировать из-за его раннего возраста, но если ваша собака больше не щенок, не беспокойтесь Потому что вы можете тренировать собаку без проблем в любом возрасте, только это будет немного сложнее.
Советы для хорошей тренировки
Когда вы начинаете с дрессировки собак дома, это должно быть в спокойной обстановке, чтобы избежать возможных отвлечений собаки.
Призы имеют решающее значение для обучения собаки, они должны быть действительно вкусным угощением для собаки.
Голосовые или ручные сигналы будут восприняты только в том случае, если собака следит за вами. Собаки гораздо лучше реагируют на короткие задания, сопровождаемые видимыми знаками рук, избегайте их повторения постоянно, так как это смущает нашу собаку.
Собаки имеют ограниченную способность понимать человеческий язык, лучше реагировать на короткие и сухие слова. Тон голоса так же важен, как выражение нашего лица; Нужно улыбаться, если он все делает правильно, и хмурится, если он не слушается нас. Когда вы накажете свою собаку, примите более серьезный тон и скажите «нет» сухо, но не кричите. Слово «нет» является одним из самых важных, что собака должна учиться, поскольку она будет избегать опасных действий. Давать приказы в нужное время и знать, когда говорят «нет», — значит нельзя.
Наконец и до окончания обучения должно быть весело для вас и вашей собаки. Сессии должны быть короткими и точными, и они будут проходить, когда ваша собака внимательна. Если вы не получите ожидаемых результатов или у вашей собаки ухудшится настроение, обратитесь к дрессировщику, это наиболее подходит для этих случаев.
ИсточникДрессировка животных
Дрессиро́вка живо́тных (от франц. dresser — выправлять, обучать), — комплекс обучающих действий над животными, предпринимаемых для выработки и закрепления различных условных рефлексов и навыков. Дрессировка может производиться с целью развития дружеских отношений, формирования адекватного поведения животного для нахождения его в человеческом обществе, поиска объектов какого-либо типа, защиты в определённых обстоятельствах или развлечения. Дрессировка является необходимостью для комфортного взаимососуществования человека с определёнными видами животных.
Основа дрессировки
Основой дрессировки животных является образование условных рефлексов, согласно учению И. П. Павлова о высшей нервной деятельности. Используя самые различные раздражители, например, такие как звуковые, пищевые и сигналы жестом, являющиеся условными, и механические действия, считающиеся безусловными рефлексами. Именно такое воздействие вызывает у животных необходимую реакцию, которую пытается закрепить дрессировщик.
Способы и методы дрессировки
Человек, занимающийся дрессировкой должен уметь чувствовать зависимость типа высшей нервной деятельности обучаемого животного от его особенностей и только после определения этой зависимости можно выбрать необходимый для данного животного метод дрессировки.
Контрастные методы
В случае выполнения необходимых команд животное поощряют, в случае неподчинения — наказывают. Для того, чтобы выработанные навыки закрепились, животное необходимо периодически тренировать. В этом случае дрессированное животное будет идеально выполнять все действия, которые требует от него человек.
Болевой метод
Болевой метод, который вынуждает животное выполнять необходимые дрессировщику действия, основан на ощущениях боли, которое заставляет дрессируемый объект делать то, чего от него добивается человек. Этот негуманный метод применяется при дрессировке хищников в цирке и крупных животных. Также он получил распространение в сельской местности, в обращении со скотом. Вырабатывая навыки, человек добивается от животного выполнения заданных действий.
Жестокие и болевые методы дрессировки много лет подвергаются критике различных обществ защиты животных.
Поощрительный метод
Поощрительный метод дрессировки используется в обучении охотничьих и пастушьих собак. Собака, как существо с достаточно развитой высшей нервной деятельностью, хорошо воспринимает такой метод обучения. При поощрительном методе обучения натуральные рефлексы закрепляют дачей корма, или лаской. Например, многие животные готовы выполнить необходимое задание за то, что хозяин их просто погладит, или даст кусочек лакомства. Чем выше развит в интеллектуальном уровне объект дрессировки, тем быстрее он воспринимает и выполняет задания, тем быстрее происходит закрепление необходимого рефлекса.
Подражательный метод
Подражательный метод дрессировки основывается на повторении молодым животным действий другого, более старшего и уже обученного. Этот метод широко применяется для обучения пастушьих собак, охраняющих отару овец и помогающих чабану собирать животных в отару. Щенки, видя как их родители выполняют необходимые команды, получают похвалу человека, очень быстро повторяют действия старших особей и дрессируются в процессе работы.
Подражательный метод применяется также при дрессировке дельфинов.
Цирковая дрессировка
Дрессировка животных для цирковых выступлений известна достаточно давно. Ещё в Древнем Египте и в Древнем Риме использовались животные для этих зрелищных мероприятий. Сейчас в цирке можно увидеть самых различных дрессированных животных, начиная от слонов, заканчивая мышами.
Если основная часть дрессировщиков использовала болевые методы в работе с цирковыми «артистами», то В. Л. Дуров впервые применил безболевой поощрительный метод, основанный на учении И. П. Павлова об условных рефлексах. Именно этот метод позволил Дурову подчинять и работать с животными, дрессировка которых ранее была невозможна. Этот метод получил достаточно широкое признание и используется многими дрессировщиками, например, знаменитый мастер цирка Ю. Д. Куклачёв использует в работе с кошками именно такой, поощрительный и безболевой метод дрессуры.
Виды и разнообразие дрессируемых животных
Дрессировке подлежат различные виды как диких, так и домашних животных. Диких животных предварительно приручают, а потом дрессируют. Чем моложе животное, тем легче оно дрессируется и привыкает к человеку.
Элементами дрессировки могут быть простейшие действия с сельскохозяйственными животными, например, доярка доит корову, но если животное предварительно не подвергалось определённой дрессировке, то дойка будет проблематичной и корова просто не отдаст доярке молоко. Именно поэтому животное предварительно приучают к месту, помещению, к виду и запаху человека. Это простейшая дрессировка, но даже такое приучение и приручение считается тренингом.
Лошадь дрессируют, приучая к хождению в поводе, чистке, закрепленному у неё на спине седлу, а тренинг лошадей для выездки или для высшей школы верховой езды является достаточно сложной дрессировкой, требующей определённых знаний и умений человека.
Дрессировка собак
Основные принципы дрессировки собак
Особенности дрессировки птиц и насекомых
Дрессировке поддаются птицы и насекомые. Например, приручение голубей к перелетам на дальние расстояния. Именно благодаря работе человека с этими птицами, и выработалась способность почтовых голубей находить дорогу к дому.
Пчеловоды, которые хотят получить мёд с определённого вида растений, заранее работают над созданием у пчёл условных рефлексов на запах необходимых цветов. Этот метод был впервые предложен советским учёным А. Ф. Губиным в 1933 году. Достигаюся необходимые действия методом подкармливания насекомых сахарным сиропом с добавлением аромата опрределенного медоноса. Привыкнув к определённому виду, вкусу и запаху, пчёлы в дальнейшем будут искать именно это растение.
См. также
Ссылки
Примечания
Литература
- Карен Прайор, «О дрессировке животных и людей»
- В. Л. Дуров «Дрессировка животных»
- Исправить статью согласно стилистическим правилам Википедии.
- Найти и оформить в виде сносок ссылки на авторитетные источники, подтверждающие написанное.
- Проставив сноски, внести более точные указания на источники. статью.
- Животные
- Дрессировка
- Цирковые умения
- Дрессировщики
Wikimedia Foundation . 2010 .
Полезное
Смотреть что такое "Дрессировка животных" в других словарях:
Дрессировка ( животных) — Дрессировка (от франц. dresser ‒ выправлять, обучать, дрессировать), методы воздействия на животное с целью выработать и закрепить у него определённые (нужные человеку) действия и навыки в результате образования условных рефлексов. Теоретическая… … Большая советская энциклопедия
ДРЕССИРОВКА (животных) — ДРЕССИРОВКА (от франц. dresser выправлять, обучать), методы воздействия на животных с целью выработать и закрепить у них определенные условные рефлексы и навыки. Применяют дрессировку, напр., в служебном собаководстве, при подготовке цирковых… … Энциклопедический словарь
ДРЕССИРОВКА — (от франц. dresser «школить»), обучение животных. Отличие Д. от собственно обучения часто видят в том, что дрессированное животное не понимает смысла своих действий. Д. стара, как человек, но только в наст, время изучение условных… … Большая медицинская энциклопедия
Дрессировка — (от фр. dresser выправлять, обучать) выработка фиксированных форм поведения с помощью чередования положительных и отрицательных подкреплений. Дрессировка один из древнейших методов управления животными и людьми. Многие люди … Википедия
Дрессировка — I Дрессировка (от франц. dresser выправлять, обучать, дрессировать) методы воздействия на животное с целью выработать и закрепить у него определённые (нужные человеку) действия и навыки в результате образования условных рефлексов.… … Большая советская энциклопедия
ДРЕССИРОВКА — (от французского dresser выправлять, обучать), воздействие различными методами на животных для выработки и закрепления у них определенных условных рефлексов и навыков. Применяют дрессировку, например, в служебном собаководстве, при подготовке… … Современная энциклопедия
дрессировка — и, ж. dresser. 1. Действие по знач. гл. дрессировать; метод обучения животных, связанный с систематическим закреплением полученных им навыков. БАС 2. 2. перен., устаревающее. Выучка, привитие навыков поведения (обычно жестокими методами, муштрой) … Исторический словарь галлицизмов русского языка
ДРЕССИРОВКА — (от франц. dresser выправлять обучать), методы воздействия на животных с целью выработать и закрепить у них определенные условные рефлексы и навыки. Применяют дрессировку, напр., в служебном собаководстве, при подготовке цирковых животных к… … Большой Энциклопедический словарь
дрессировка — I (от франц. dresser выправлять, обучать), методы воздействия на животных с целью выработать и закрепить у них определенные условные рефлексы и навыки. Применяют дрессировку, например, в служебном собаководстве, при подготовке цирковых животных… … Энциклопедический словарь
дрессировка — ДРЕССИРОВАТЬ, рую, руешь; ованный; несов., кого (что). Приучать (животных) к выполнению каких н. действий, вырабатывать нужные человеку навыки. Д. собаку. Дрессированные звери. Толковый словарь Ожегова.
С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Толковый словарь Ожегова
ИсточникОбщее о методике и технике дрессировки собак
Методика дрессировки собак — это научно обоснованная система выработки у собак комплекса навыков, необходимых для использования их на определенной службе (работе). Она обусловливает: общее количество навыков, обеспечивающих возможность использования собак на конкретной службе; задачи и нормативы подготовки собак по периодам их дрессировки на курсах (начальный, основной и заключительный); выработку навыков в отдельности и в комплексе с другими; режим дрессировки собак с учетом их индивидуальных особенностей поведения, степени подготовленности и процесса формирования условных рефлексов в ходе занятий; влияние конкретной обстановки и других внешних условий на работу собаки; возможные ошибки дрессировщиков, ведущие к выработке у собак нежелательных условных рефлексов, а также способы их предупреждения.
Методика дрессировки собак независимо от их служебного назначения основана на единой теории, общих принципах и правилах выработки условных рефлексов.
Методика дрессировки собак одного вида службы отличается от другой вырабатываемыми навыками, их количеством, техникой выполнения приемов, а также упражнений в определенной последовательности.
Техника дрессировки — это способы воздействия на собаку соответствующими раздражителями при выработке конкретного условного рефлекса.
Весь процесс подготовки служебных собак состоит из трех основных этапов: подготовительного, основного курса дрессировки и тренировки, что представлено в таблице 1.
ИсточникДрессировка животных
Дрессиро́вка живо́тных (от фр. dresser «выправлять; обучать») — комплекс обучающих действий над животными, предпринимаемых для выработки и закрепления различных условных рефлексов и навыков.
Может производиться с целью развития дружеских отношений, формирования адекватного поведения животного для нахождения его в человеческом обществе, поиска объектов какого-либо типа, защиты в определённых обстоятельствах или развлечения. Дрессировка является необходимостью для комфортного взаимного сосуществования человека с определёнными видами животных.
Для крупных животных (например, лошадей, слонов), а особенно для хищников (львы, тигры, пантеры) — может использоваться термин укрощение животных (англ. taming ).
Дрессировка — один из древнейших методов управления животными и людьми. Многие люди используют дрессировку и подвергаются дрессировке, даже не подозревая об этом, хотя могут использоваться и это научно обоснованное, целенаправленное, методическое и систематическое воздействие на животное, с целью выработки у него конкретных, необходимых навыков и умений для использования какой-либо службе, народно-хозяйственной деятельности или управления поведением в повседневной жизни.
Два главных понятия дрессировки — это управляющие сигналы и подкрепление: положительное или отрицательное. Дрессировку следует отличать от стимулирования, мотивации — системы наград и наказаний. Награды и наказания приходят обычно после того, как действие совершено, часто спустя длительное время, как, например, в уголовном преследовании. Подкреплением же называется то, что происходит во время поведения, что сопровождает, как бы «комментирует» поведение и направляет его в ту или иную сторону [1] .
Позитивное подкрепление, например улыбка, ласка, доброе слово, в целом эффективнее, чем негативное, и достаточно широко используется как в отношении животных, так и между людьми. Негативное подкрепление (нахмуренные брови, недовольная интонация и пр.) не эффективно в отношении свободных существ, которые могут просто уплыть, уйти или убежать из-под негативного воздействия.
Считается, что для выработки устойчивого целевого поведения у человека требуется от 2 до 20, а у других животных требуется от 20 до 200 подкреплений. [ источник не указан 773 дня ]
Источник