Положительные и отрицательные подкрепления собаки
Дрессировка собак основывается на взаимопонимании и взаимодействии дрессировщиков и их собак. Даже если мы не можем разговаривать с собаками таким же образом, как мы говорим с другими людьми, то, несомненно, может общаться с нашими хвостатыми компаньонами. Один из самых эффективных способов общения с собаками — способ положительною и отрицательною подкрепления.
Оба этих вида необходимы для нормирования поведения и обучения повиновению.
Положительное подкрепление необходимо для того, чтобы ваша собака поняла, какое именно ее поведение вам нравится. Желая и в дальнейшем получить положительное подкрепление, собака будет готова пожурить нужное поведение в будущем. Положительное подкрепление будет значимым (интересным, важным) для собаки, если оно удовлетворяет какую-нибудь из потребностей. Существуют две основные потребности собак, которыми можно пользоваться в дрессировке — потребность в социальном взаимодействии и пищевая потребность.
292. Когда хвалить и когда наказывать щенка / Положительное и отрицательное подкрепление
Потребность в социальном общении и взаимодействии жизненно важна для собак. Дикие собачьи родственники, например, волки, женятся, играют, лентяйничают и едят в окружении себе подобных — в своей стае. Наши домашние собаки, потомки волков, инстинктивно ищут свою стаю. Поэтому ваша собака рассматривает людей и других собак вашего дома именно в этой роли.
Дрессировщик может закреплять нужное поведение своей собаки при помощи трех очень эффективных «социальных наград» (трех видов положительного социального подкрепления) — ласка, игра и словесная похвала. Собаки любят касаться. Нежное поглаживание за ушами или энергичный массаж спины и поясницы очень нравится большинству собак.
Получение такого воздействия после завершения упражнения повиновения будет рассматриваться собакой как положительное подкрепление (награда). Собака будет знать, что ее поведение понравилось вам. Но, кажется, собакам не нравится, когда ей стучат по голове, как по барабану. И еще, собака может иметь свои собственные, свойственные только ей, зоны тела, чувствительные к ласкам.
Игра — форма другого приятного социального взаимодействия. Большинство собак любит играть. Найдите объект, который ваша собака любит, например, игрушку-пищалку или мяч. Играйте со своей собакой после того, как она успешно завершает упражнение повиновения.
Когда я обучал своего золотистого ретривера Вуди по курсу послушания А.К.С., я всегда носил теннисный мяч в кармане жакета. После двухминутного упражнения я играл с Вуди мячом минуты две — бросал мяч в траву, а Вуди его отыскивал. Вуди любил такие игры и скоро понял, что занятия в конце концов приводят к веселой игре.
Ваша собака также интерпретирует словесную (устную) похвалу (условное положительное подкрепление) как награду. Собак привлекают восторженные, высокие звуки. Унылое повторение: «Хорошая собака, хорошая собака» не будет эффективным как подкрепление. Будьте оживленней. Делайте похвалу интересной для собаки.
185. Как наказывать собаку, отрицательное подкрепление, команда нельзя, фу
Следите за ее хвостом — если он виляет, собака принимает похвалу. Имейте в виду разные собаки имеют разные уровни возбудимости. Некоторые из них могут радоваться слабой похвале, другим требуется более интенсивное воздействие. Вы должны отыскать свою устную похвалу, чтобы ваша собака была довольна во время дрессировки.
Пищевая потребность — другая основная потребность собаки. Пищевое подкрепление очень помогает в обучении. Инструктора по дрессировке имеют различные мнения относительно использования пищевого подкрепления как награды. Некоторые считают, что наличие пищи мешает концентрации внимания собаки на поведении во время обучения. Я не соглашусь с этим.
Ведь мысль о пище не нарушает концентрацию внимания волка, когда он обучается охотиться на кроликов. Но, наоборот, усиливает ее.
Другие инструкторы по дрессировке считают, что, если пищевое подкрепление используется в обучении, собака будет подчиняться только тогда, когда будет голодна. Но я рекомендую использовать пищу как один из способов положительного подкрепления. Если пищевая подкормка используется правильно, такое положительное подкрепление не будет вызывать проблем при обучении.
Отрицательное подкрепление. Любовь, похвала и награда — очень важные аспекты успешного обучения собаки. Но, к сожалению, этого не достаточно. Отрицательное подкрепление также необходимо, если дрессировщик хочет преуспеть в общении со своей собакой, если он желает чтобы она его поняла до конца.
Как я упоминал ранее, обучение должно строиться на мироощущении, мировоззрении собаки. Например, волк поддерживает порядок в своей стае при помощи демонстративного и физического взаимодействия. Однако волк не наказывает членов своей стаи. Точно также и я рекомендую, чтобы вы воздерживались от наказания своей собаки.
Между наказанием и отрицательным подкреплением существует большое различие. Наказание происходит после того, как индивидуум совершил нежелательный поступок. Отрицательное подкрепление происходит во время нежелательного поведения. В этом случае собаке легче связать неприятные воздействия с выполнением нежелательного поведения.
Как мы знаем, наказание, как расплата за преступление, неизбежно. Отрицательное подкрепление же всегда связано во времени с поведением. Собаки не способны думать так: «Ага, меня наказывают сейчас за то, что я сделал двумя часами раньше!» Поэтому пользуйтесь отрицательным подкреплением, оно наиболее действенно в дрессировке и исправлении поведения.
Натуральное отрицательное подкрепление. Лидер стаи собак не пинает, не бьет кулаком и не убивает членов своей стаи, поведение которых ему не нравится. Я настоятельно рекомендую, чтобы вы также избегали этих оскорбительных методов. Взамен используйте вот такие виды натурального отрицательного подкрепления при обучении своей собаки.
Например, ваш голос — один из видов натурального воздействия, при помощи которого вы можете общаться с собакой и изменить ее поведение. Как известно, собаки рычат. Когда щенки слишком шалят, родительница может громко рычать. Она говорит своим рычанием: «Что вы Делаете, остановитесь немедленно!» Всякий раз, когда вам нужно остановить нежелательное поведение собаки, попробуйте сказать ей что-нибудь (короткое слов или буквосочетание) хрипло рычащим тоном. Произносите не столько громко, сколько глубоко.
Собаки также кусают друг друга. Вы, наверное, наблюдали, как собака защищает свою кость, когда ее пытается отнять другая собака. Сначала собака-хозяин рычит. Если это не помогает, в ход идут зубы.
Я помню, как остался у магазина ждать своего приятеля в обществе его щенка. Отроду ему было девять-десять недель, а папой его был, скорее всего, немецкий овчар. Я попытался поднять его на руки, но это было так, как будто я пытался поднять детеныша аллигатора! Щенок зарычал и тут же укусил меня, как дикий звереныш. Я зарычал в ответ, но напрасно, щенок продолжал жевать мое запястье.
Тогда я слегка укусил его в области спинки носа. Он тявкнул и отпустил мою руку. Я повернул его морду к себе и посмотрел ему в глаза. Щенок тут же принялся отчаянно меня вылизывать, как будто я был его давно потерянный отец.
Увидев это, приятель был очень удивлен. Он сказал: «Что ты сделал с моей собакой? Я никогда не видел, чтобы он кого-нибудь целовал! Он кусает каждого, кто близко подходит к нему».
«Он укусил меня, а я укусил его», — ответил я. С изумленным лицом приятель переспросил: «Ты укусил мою собаку! Но прежде, чем я успел ему ответить, он добавил: «Вообще-то я сам собирался его искусать. Он совсем не слушается меня и тоже норовит укусить. Сегодняшним утром я пытался наказать его скрученной газетой, так он напал на газету!»
Ясно, что приятелю никогда, действительно, не исправить нежелательное поведение его щенка, которого, вероятно последний раз воспитывала мамаша. Я же разговаривал с собакой на понятном ей языке.
Если вы собираетесь попробовать эту методику, будьте внимательны, чтобы собака не укусила вас в лицо. Зажмите ей пасть рукой, прежде чем укусите ее. Никогда не кусайте малознакомую собаку. Я кусаю щенков моих учеников пока они не достигли пятимесячного возраста. Своих собственных взрослых собак я кусаю смело, потому что знаю, они меня не укусят.
Подчиненные не кусают бесспорного лидера стаи. (Я знаю, это звучит очень самоуверенно, но это совершенно точно).
Другое натуральное отрицательное подкрепление — толчок в области загривка шеи собаки. Загривок область шеи перед плечами. Трепание загривка используется собаками для коррекции поведения щенков. Я также наблюдал, как взрослые собаки захватывают пастью загривок другой собаки при попытке утвердить превосходство.
Если вы не склонны кусать свою собаку, вы можете воспользоваться именно этим видом отрицательного подкрепления. Оба вида отрицательного подкрепления понятны собакам — это их язык. Я настоятельно советую вам разговаривать со своей собакой на их языке, так она быстрее поймет вас.
Со временем вы должны будете обучать свою собаку, используя методы, которые не относятся к разряду естественных. Собаки, конечно, не используют ошейников и поводков. Они не брызгают в морду друг другу водой, чтобы обучить шумных членов стаи быть тихими по команде. Но если способ гуманен, почему бы им не воспользоваться?
Что такое гуманный способ? Любой способ или приспособление, которые причиняют боль, вызывает визг собаки, или очень пугают ее, недопустимы. Гуманными являются те способы, которые помогают обучить собаку чему-нибудь ненасильственным путем.
Своевременная похвала дает понять собаке, что предшествующее поведение должно быть повторено. Своевременное отрицательное подкрепление обучает собаку избегать предшествующего ему поведения в следующий раз.
Наказание негуманно или, по крайней мере, несправедливо. Негуманно ругать или лупить собаку, которая час назад съела вашу диванную подушку. Это — не так честно, как жестоко звучащее рычание, произведенное в тот момент, когда собака только что схватила ее. При использовании своевременного отрицательного подкрепления собака быстро и эффективно обучится избегать нежелательного поведения без особого труда.
Гуманная дрессировка не разрушает доверие, существующее между дрессировщиком и его собакой. С другой стороны, слишком сильное или «зверское» наказание может очень сильно напугать вашу собаку. И, хотя вы сможете при помощи этого быстро исправить нежелательное для вас поведение, вы рискуете потерять любовь и доверие своей собаки. Если это случится, у вас будет плохой компаньон, друг и защитник.
Не вызывайте панического страха использованием отрицательного подкрепления. Вы должны использовать только соответствующее вашей собаке отрицательное подкрепление. Оно должно быть достаточно сильным, чтобы остановить исполнение нежелательного поведения, но вызывать страха.
Принципы гуманной дрессировки достаточно просты для понимания. Однако я знаю, что «гуманность очень субъективный термин. Познакомьтесь вот с такой историей. Я жил со стандартным пуделем в течение двенадцати лет. Я получил Джосси, когда ей было приблизительно восемнадцать месяцев, из ветеринарной больницы, где работал.
Ее принесли в больницу для усыпления, потому что владельцы устали от ее выходок. Джосси мочилась, испражнялась и грызла вещи всякий раз, когда оставалась дома одна. Она кусала имеющихся в доме в семье трех маленьких детей. Как только дверь открывалась, она убегала прочь и не подходила по команде. У нее имелся длинный список огрехов поведения.
Но все было просто: Джосси не была обучена.
Я чувствовал, что Джосси была хорошей собакой, и думал, что при правильном подходе и соответствующем обучении ее можно было бы спасти. Владельцы собаки были взволнованны и довольны тем, что я избавил их собаку от смерти. После того, как я за воевал доверие собаки, Джосси была готова для обучения. В течение полутора лет я обучал собаку по курсу А.К.С. — собака-компаньон.
Однажды я отрабатывал навык укладки. Собака довольно хорошо справлялась с этим упражнением, но еще не была готова к сдаче экзаменов. Проезжающая повозка отвлекла ее и она встала, я зарычал на нее. Джосси посмотрела на меня. Я хотел коснуться ее рукой, но собака отступила.
Проходившая мимо женщина внезапно начала меня ругать. «Вас нужно арестовать, — сказала она. — Я обращусь в общество по охране животных. Вы не должны так обращаться с хрупким, нежным созданием». Так она ругалась в течение десяти минут.
Я пробовал объяснить ей, что сохранил жизнь этой собаке, что ее хотели умертвить, потому что она не была обучена и поэтому меня нельзя назвать жестоким. Но мне не удалось оправдаться. Вот вам женская интерпретация «жестокой» и негуманной дрессировки.
Познакомьтесь с другой историей. Однажды, когда я работал в ветеринарной лечебнице, туда принесла свою маленькую собачку одна пожилая женщина. У песика были очень длинные когти на пальцах, которые приносили ему страдания. Когда я спросил ее, почему она вовремя не обрезала коготки или не принесла собаку раньше, она ответила: «Ему это не нравится и он не позволял нам даже приблизиться к лапкам!» Для того, чтобы произвести операцию, этой собаке пришлось дать наркоз и еще в течение двух недель лечить воспаление подушечек лап. В то время как гораздо гуманней было бы периодически подрезать когти собачке, но для этого она должна бы быть достаточно воспитанной.
Так что подумайте над тем, что такое гуманность и дрессировка. Гоните прочь свою слепую чувствительность. Гуманная дрессировка, обеспечивающая повиновение и регулярное ветеринарное обследование, может быть, требуют дополнительных затрат времени, но они делают счастливой жизнь собаки и в конечном счете, жизнь ее владельцев.
ИсточникМетод 3. Отрицательное подкрепление
Отрицательным подкреплением является любое неприятное событие или стимул, пусть даже весьма слабый, действие которого можно прекратить или избежать, изменив поведение. Когда на поле с электрическим ограждением корова касается ограды носом, то получает удар электрического тока, но как только она отпрянет назад, действие тока прекращается. Они научается избегать ударов тока с помощью того, что не подходит к ограде. Избегание загородки было подкреплено, но подкрепление было не положительным, а отрицательным.
Жизнь изобилует отрицательными подкреплениями. Мы изменяем положение тела, когда становится неудобно сидеть на стуле. Мы стремимся скорее войти в дом, когда идет дождь. Некоторые люди считают, что запах чеснока возбуждает аппетит, другие же находят его отвратительным. Стимул становится отрицательным подкреплением только в том случае, если он воспринимается субъектом как неприятный и если изменение поведения направлено на уменьшение неприятных ощущений.
Отличие отрицательного подкрепления от наказания заключается в том, что отрицательное подкрепление, подобно положительному, происходит во время поведения, а не после него, и может быть «включено» изменением поведения. Как вы видели в первой главе, почти все традиционные методы дрессировки животных строились на применении отрицательного подкрепления. Лошадь обучается поворачивать налево, когда тянут за левую вожжу, потому что этим она может ослабить давление мундштука на левый угол рта. Слоны, волы, верблюды и другие вьючные животные обучаются двигаться вперед, останавливаться, поднимать тяжести и т. д. чтобы избежать натяжения повода, тычка или удара стека, стрекала или кнута. Отрицательное подкрепление очень подходящий метод формирования поведения и может применяться столь же эффективно, как положительное, поскольку его применение одномоментно с поведением и стимулы «шпыняния» прекращаются дрессировщиком, когда реакция правильна.
По отношению друг к другу люди постоянно применяют отрицательное подкрепление: строгий взгляд, нахмуренные брови, неодобрительное замечание. Некоторые применяют отрицательное подкрепление слишком часто. Жизнь некоторых детей, супругов и даже родителей представляет собой постоянное ежедневное усилие вести себя так, чтобы избежать отрицательных подкреплений от тех, кого они любят. Слишком частое применение отрицательного подкрепления, не скомпенсированное возможностью положительного подкрепления, может привести к появлению нежелательных черт личности, не обязательно страха и ярости, создаваемых наказанием, но робости, неуверенности в себе, тревожности. Если вы не хотите, чтобы ребенок, который очень старается не вызывать ваше неудовольствие не стал эмоционально неполноценным, он должен иметь успешный опыт в доставлении вам удовольствия.
Даже среди взрослых тот руководитель, офицер или тренер, которые хотят усовершенствования от подчиненных и при этом в основном высказывают неудовольствие, могли бы добиться лучших результатов, если бы наряду с этим существовала также возможность положительного подкрепления. Умудренные опытом взрослые могут вытерпеть большое количество отрицательных подкреплений, но даже и они становятся мрачными, если, кроме этого, они ничего не получают. Сочетание положительного и отрицательного подкреплений гораздо более эффективно.
Тренер баскетбольной команды, выступавшей с огромным успехом, стал знаменит своей жесткостью и даже грубостью. Некоторые из игроков не смогли вынести такого режима и ушли из команды. Однажды вечером я видела этого человека по телевизору. Хотя на первый взгляд он казался чрезвычайно грозным, в его взаимодействии с командой то и дело встречались очень отчетливые положительные подкрепления — одобрительный взгляд, дружеский шлепок, — а отрицательное подкрепление прекращалось тотчас же как выполнение действия улучшалось. В моральном отношении команда выглядела великолепно.
Единственный случай, когда отрицательное подкрепление предпочтительнее любого позитивного подхода, это когда мы имеем дело с сознательным и преднамеренным отклонением поведения. Если вы совершенно уверены в том, что субъект знает, что должно быть сделано, а делает вместо этого что-либо другое, чтоб, скажем, просто посмотреть, что из этого выйдет, тогда знак вашего неодобрения — нахмуренный лоб, замечание, натяжение поводка или вожжи, прекращение занятий, выговор — должны последовать незамедлительно и быть четкими.
Это единственный случай, когда сильное отрицательное подкрепление, возможно, и не вызовет чувства обиды. Даже животные знают, когда они пытаются вывести вас из себя, и получают удовлетворение от того, что им дают понять, что это нельзя. В особенности это касается детей, которые чувствуют себя увереннее, если знают границы дозволенного. Если ребенок нарочно преступает эти пределы, то отрицательное подкрепление дает ему нужную информацию о положении границ дозволенного.
Секрет применения отрицательного подкрепления состоит в том, чтоб научиться прекращать его, когда поведение субъекта улучшилось хоть немножко. Некоторые матери и учителя делают это интуитивно правильно. Четырехлетний малыш в ярости выкрикивает: «Я тебя ненавижу, я тебя ненавижу» и лупит кулаками по ногам матери. Негативное подкрепление со стороны матери состоит в том, что она перестает обращать на ребенка внимание и начинает заниматься своими делами. Когда ярость сменяется сопением и потерянным видом, мать сейчас же снова обращает свое внимание на ребенка, обнимает, прижимает к себе, меняет тему разговора.
Психолог может сказать, что на самом деле в приведенном выше примере сработал метод 4 — затухание, что поведение сошло на нет, так как не приводило ни к какому результату. Но мне кажется, что когда на маленького ребенка перестают обращать внимание, это для него результат; это сильный отрицательный стимул, который может быть применен наравне с любым другим отрицательным подкреплением.
Другой секрет применения отрицательного подкрепления состоит в уверенности в том, что субъект воспринимает его как следствие собственных действий, а не ваше произвольное действие. Предположим, у вас есть большая лохматая собака, которая любит спать в комнате на диване.
Если вы ей убедительно показываете, что вам это не безразлично, собака может быстро научиться соскакивать с дивана, заслышав ваше приближение, потому что боится наказания, но отлупить ее, застав на диване, еще не значит управлять ее поведением в ваше отсутствие. Есть один старый прием, который иногда помогает в этом случае: поставьте на диван несколько маленьких мышеловок. Когда собака вспрыгнет на диван, мышеловки сработают, испугают, а может, и ударят собаку. Собственное действие собаки привело к отрицательному подкреплению, и эта первая неудача может оказаться достаточной, чтобы отучить украдкой забираться на диван. (Я спешу добавить, что это скорее всего подействует только на глупых собак. Хотя я не могу позволить себе предположить любителям собак список пород, на которых этот прием подействует, я скажу лишь, что для некоторых пород он может оказаться совсем не эффективным. Хозяин одного боксера, применивший этот прием, рассказывал, что его собака, увидев мышеловки, стащила покрывало со спинки дивана, накрыла им мышеловки, разрядила их, а затем легла на диван поверх покрывала.)
Существуют такие категории субъектов, на которых отрицательное подкрепление не действует и совершенно не подходит для них, например младенцы. Каждая мать знает, что практически невозможно изменить активное поведение малыша с помощью отрицательного подкрепления — сделать так, чтобы малыш, начавший ходить, не хватал побрякушки с кофейного столика бабушки, постоянно повторяя: «Нельзя!» или шлепая его по ручонке каждый раз, когда он это делает. Гораздо лучше применить метод 8 (смена мотивации) поместив эти предметы вне досягаемости, или метод 5 (переключение на несовместимую деятельность), дав ему какую-нибудь другую игрушку. Маленьким детям просто несвойственно легкое приобретение неприятного опыта, но они могут с легкостью обучаться с помощью положительного подкрепления. Можно сказать, что дети рождаются для того, чтобы радоваться, а не повиноваться.
Щенки тоже имеют склонность к более легкому научению с помощью положительного подкрепления, а отрицательное подкрепление сбивает их с толку и пугает. Вот почему большинство дрессировщиков не начинает обучение выполнению формальных команд, раньше чем собака достигнет шестимесячного возраста. С помощью лакомства и ласки вы можете обучить щенка ходить в ошейнике и на поводке следовать за вами на прогулке, но наденьте на него затягивающуюся цепочку и начните настаивать на том, чтоб он научился ходить рядом, сидеть, стоять, и прежде чем вы успеете его чему-нибудь научить, у вас будет затерроризированный и запуганный щенок. Нужно время, чтобы научиться реагировать на отрицательное подкрепление, а младенчество слишком быстротечно.
Есть и другая категория субъектов, которые не поддаются воздействию отрицательного подкрепления: это дикие животные. Каждый, кто когда-либо имел дело с питомцем из диких животных — оцелотом, волком, енотом и т. д., — знают что они не воспринимают команды. Чрезвычайно трудно например, научить волка ходить на поводке, даже если вырастите его с очень раннего возраста и он совершенно ручной. Если вы натягиваете поводок, он автоматически начинает тянуть вперед, а если вы очень настаиваете и натягиваете поводок слишком сильно, волк, несмотря на то, что он обычно спокоен и контактен, впадает в панику и старается удрать.
Возьмите на поводок ручную выдру, и либо вы будете идти туда, куда хочет выдра, либо она будет бороться с поводком изо всех сил. Создается впечатление, что нельзя найти ту золотую середину, когда легкий рывок можно использовать для выработки послушания.
То же самое относится и к дельфинам. При всей своей хваленой способности к обучению они всему либо сопротивляются, либо всеми силами стараются улизнуть. Толкните дельфина, и он толкнет вас. Попытайтесь перегнать дельфинов из одного бассейна в другой с помощью сети; если они почувствовали, что пространство вокруг них сужается, смелые бросаются в атаку на сеть, а робкие в бессильном страхе кидаются на дно бассейна. Нужно с помощью положительного подкрепления обучать дельфинов спокойно плыть перед сетью; но даже если вы это сделали, почти при любой манипуляции с сетью один человек должен стоять наготове, чтобы в случае надобности броситься в воду и освободить животное, которое запуталось в сети, прежде чем оно утонет.
Психолог Гарри Фрэнк предполагает, что это сопротивление отрицательному подкреплению составляет принципиальное различие между дикими и одомашненными животными. Все одомашненные животные восприимчивы к отрицательному подкреплению — их можно погонять, заставлять, выгонять вон, и вообще оказывать разное давление. Мы, люди, преднамеренно или случайно с помощью направленного отбора выработали у них эту особенность. В конце концов, корова, которую нельзя пасти и гнать, которая, подобно волку или дельфину, либо сопротивляется неприятным воздействиям, либо впадает в панику и спасается бегством, эта корова кончит тем, что останется на ночь вне загона и будет съедена львом; или же поскольку она всем досаждает, то скорее всего она будет зарезана и съедена людьми. Ее гены не сохранятся в генофонде популяции.
Послушание, выражающееся либо в готовности получать удары, либо в отсутствии моментальной реакции «сопротивляйся или убегай», при котором отрицательное подкрепление умеренной силы может быть использовано для корреляции обучения, заложено в наших домашних животных. За одним исключением — кошка. Научить, например, кошку ходить на поводке поистине очень трудно; сходите на представление, в котором участвуют кошки, и вы увидите, что даже профессиональные дрессировщики с этим не связываются — кошек носят на руках, их сажают в клетку, но они не ходят на поводке.
Гарри Фрэнк предполагает, что это потому, что кошка не является истинно домашним животным и поэтому у нее отсутствует восприимчивость к отрицательному подкреплению. Может быть также, что кошка является комменсалом, животным, которое, подобно крысе и таракану, разделяет с нами жилище, извлекая из этого выгоду. Но скорее кошка является симбионтом — животным, общение которого с нами приносит взаимную выгоду — от нас она получает пищу, кров, ласку, кошка же ловит у нас мышей, забавляет нас, мурлычет. Однако работы и послушания нет. Это может объяснить нелюбовь некоторых людей к кошкам: их страшит неуправляемость.
Для всех кошконенавистников скажу, существует одно отрицательное подкрепление, которое на кошку действует: брызнуть водой ей в мордочку. Однажды на обеде, на который я надела свое новое черное шерстяное платье, белая ангорская кошка хозяйки дома без конца вспрыгивала мне на колени. Хозяйка находила это очень милым, но мне совсем не хотелось, чтобы мое платье было в белых кошачьих волосах. Когда она на меня не глядела, я окунула пальцы в бокал с вином и брызнула кошке в мордочку. Она тотчас же исчезла и больше не возвращалась: тонкое и полезное отрицательное подкрепление.
Примеры метода 3. Отрицательное подкрепление
Отрицательное подкрепление может быть эффективным в ряде ситуаций. Способ, описанный здесь для ситуации с машиной, действует очень хорошо, особенно если дети очень устали и их нельзя переключить на какую-либо другую деятельность типа игр или пение песен (метод 5).
Поведение: Сосед по комнате повсюду разбрасывает грязные вещи.
Метод воздействия: Выключите или задержите обед до тех пор, пока вещи не будут собраны. (Прекратите отрицательное подкрепление, когда согласие достигнуто; подкрепляйте на первых порах даже вялые усилия.)
Поведение: Собака на дворе лает всю ночь.
Метод воздействия: Направить на собачью будку сильный пучок света. Выключите свет как только собака перестанет лаять.
Поведение: Дети слишком шумят в машине.
Метод воздействия: Когда уровень шума достиг болевого порога, тормозите и останавливайте машину, читайте книгу. Не обращайте внимания на протесты по поводу остановки, это тоже шум. Трогайтесь, когда восстановится тишина.
Поведение: Супруг обычно возвращается домой в плохом настроении.
Метод воздействия: Повернитесь и выйдите из комнаты как только тон его или ее голоса будет вам неприятен. Возвратитесь и проявите внимание тотчас же как только голос смолк или стал нормальным.
Поведение: Неправильный удар при игре в теннис.
Метод воздействия: Пусть тренер или кто-нибудь из зрителей фиксирует каждый плохой удар словами «ай-ай-ай» или «нет» каждый раз как вы его сделали.
Поведение: Бастующий или ленивый служащий.
Метод воздействия: Усильте контроль и делайте выговор всякий раз как уровень работы снижается.
Поведение: Отвращение к благодарственным письмам.
Метод воздействия: Отрицательное подкрепление возникает автоматически со стороны друзей и тех, кого вы любите. Тетя Алиса сообщит вам, что она очень обеспокоена тем, что вы не получили новый шарф, а ваша семья дает вам понять, что вы должны написать тете Алисе. Вся информация будет вам передана в тонах, имеющих отчетливую отрицательную окрашенность.
Поведение: Кошка влезает на кухонный стол.
Метод воздействия: Воспользуйтесь пистолетом, стреляющим водой, или просто примите угрожающую позу, сочетая это со зловещим «нельзя». Это слово является условным отрицательным подкреплением. Кошка не будет влезать на стол, правда только в вашем присутствии.
Поведение: Грубый водитель автобуса вывел вас из себя.
Метод воздействия: Протестуйте. Играйте на любом обстоятельстве, которое позволяет вам требовать учтивости, таких, как пожилой возраст, юность, неопытность.
Поведение: Взрослый отпрыск, который по вашему мнению должен жить самостоятельно, хочет снова поселиться вместе с вами.
Метод воздействия: Пусть он возвращается, но берите с него как с постороннего плату за жилье, питание, дополнительные услуги, в том числе за стирку белья и сидение с ребенком, чтоб он уехал по финансовым соображениям.
Внешнее подкрепление
Внешнее подкрепление Наиболее впечатляющей демонстрацией того, каким образом на поведение влияют его последствия, является исследование с использованием реверсивной цели. В этой процедуре, проявление выбранного поведения фиксируется в естественных условиях. Затем
Косвенное подкрепление
Косвенное подкрепление Люди могут получать определенную выгоду как от успехов и промахов других людей, так и от собственного опыта. В повседневных ситуациях существуют многочисленные возможности для наблюдения за действиями других людей и за теми условиями, при
Косвенное подкрепление
Косвенное подкрепление Косвенное подкрепление возникает тогда, когда наблюдатели усиливают определенное поведение, которое, как они могли видеть, подкреплялось у других людей. Результаты многочисленных исследований в общем случае показывают, что вознаграждаемое
Отрицательное отношение, суждение и критика в адрес терапевта
Отрицательное отношение, суждение и критика в адрес терапевта Теперь дона Карлетта затронула тему, которая заставила многих людей нервничать. Она касалась такого момента, когда клиент обладает большой вторичной мудростью и силой, и она проявляется как критика или
Позитивное подкрепление
Позитивное подкрепление В методиках позитивного подкрепления используются принципы оперантного обусловливания для установления связей между поведением и его последствиями. Подкрепление систематически используется терапевтами для изменения проблематичного
Лучшее подкрепление
Лучшее подкрепление Для начала давайте разберемся, ради чего мы делаем все, что мы делаем. Возможно, вы думаете, что у каждого действия или поступка есть своя причина, свое основание, своя цель. Я готов с этим согласиться, но есть ли у них некая общая причина, единое для всех
5. ВООБРАЖЕНИЕ — ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ
5. ВООБРАЖЕНИЕ — ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ Воображение — неотъемлемая часть мыслительного процесса и существования разума. Проявляется воображение в фантазиях, мечтаниях, в таких чувствах, как счастье, радость, блаженство, наслаждение, страх, боль, страдания,
Что такое положительное подкрепление
Что такое положительное подкрепление Положительное подкрепление — это событие, совпадающее с каким-либо действием и ведущее к увеличению вероятности повторного совершения этого действия.Запомните это положение. В нем заложен секрет успешного обучения.Существуют два
Отрицательное подкрепление
Отрицательное подкрепление Психологи спорят по поводу определения отрицательного подкрепления. Для наших целей отрицательное подкрепление можно определить как то, что субъект будет стараться избегать. Отрицательные подкрепления имеют градации от слегка неприятных
Условное подкрепление
Условное подкрепление Очень часто, особенно при работе с пищевым подкреплением, его невозможно дать в тот момент, когда субъект делает то, что хотели бы поощрить. Если я учу дельфина прыгать, то я никак не могу дать ему рыбку в тот момент, когда он находится в воздухе. Если
Организованное подкрепление
Организованное подкрепление Собрания участвующих в распродаже, клубы организации рекламы, курсы Дейла Карнеги, общество контроля за собственным весом, да и большинство организаций, в которых происходит групповое обучение самоусовершенствованию используют в основном
V. Подкрепление в повседневной жизни
V. Подкрепление в повседневной жизни В начале этой книги, рассматривая теорию Скиннера, я уже говорила, что любая оригинальная идея сначала отвергается, потом подвергается яростным нападкам, и, наконец, принимается как аксиома. Я думаю, что в эволюции любой идеи есть и
Подкрепление в спорте
Подкрепление в спорте Судя по моим случайным наблюдениям, тренировки в большинстве командных видов спорта — например, профессиональный футбол, — продолжают старую добрую неандертальскую традицию: множество лишений, наказание, фаворитизм, оскорбление на словах и в
Подкрепление в бизнесе
Подкрепление в бизнесе В нашей стране труд и управление традиционно стояли на противоположных позициях. Мысль о том, что все принимают участие в общей игре, никогда не была особенно популярна в американском бизнесе. Практика бизнеса исходила из того, что каждая из сторон
Случайное подкрепление
Случайное подкрепление И вот мы пришли к рассказу о самом любимом нами препятствии на пути к корпоративному успеху – случайном раннем успехе. Ничто столь упорно не заталкивает компании или человека в самую середину огромного плато, как удача новичка. В основе принятия
Источник