Рабочая программа дрессировка собак

рабочая программа по внеурочной деятельности «Юный кинолог»
рабочая программа на тему

За лето ребенок растерял знания и нахватал плохих оценок? Не беда! Опытные педагоги помогут вспомнить забытое и лучше понять школьную программу. Переходите на сайт и записывайтесь на бесплатный вводный урок с репетитором.

Вводный урок бесплатно, онлайн, 30 минут

Предварительный просмотр:

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

Рамонская средняя общеобразовательная школа № 2 Рамонского муниципального района

Рассмотрено на заседании

МО учителей гуманитарного цикла

Протокол № ___ от ____________________

Руководитель МО _____________________

Замдиректора по УВР

Директор МКОУ Рамонской СОШ № 2

Приказ №____ от ______________________

курса внеурочной деятельности

Разработчик: Гаджиева Ирина Анатольевна

учитель истории и обществознания МКОУ Рамонской СОШ № 2,

высшая квалификационная категория .

2016 – 2017 учебный год

1. Пояснительная записка.

Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся.

Внеурочная деятельность понимается сегодня преимущественно как деятельность, организуемая во внеурочное время для удовлетворения потребностей учащихся в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно полезной деятельности.

В настоящее время в связи с переходом на новые стандарты второго поколения происходит совершенствование внеурочной деятельности.

Программа дополнительного образования «Юный кинолог» предназначена для детей 11-14 лет, интересующихся воспитанием и дрессировкой собак, и носит практико-ориентированный характер.

Данная программа способствует созданию условий для социального, культурного и профессионального самоопределения учащихся, обеспечению их эмоционального благополучия и позволяет осуществлять профилактику асоциального поведения.

В процессе реализации программы создаются условия для изменения жизненной позиции и личностных особенностей воспитанников; происходит осознание обучающимися необходимости ответственного и дисциплинированного отношения к возложенным на них обязанностям.

Развить в подростке гармоничную личность, свободную от личных комплексов, способную развить свои знания, таланты, умеющую жить, не нарушая законов Природы.

-Сроки реализации Рабочей программы -2016-2017уч.г.

-Структура Рабочей программы:

1) пояснительная записка ;

2) результаты освоения курса внеурочной деятельности

4) календарно-тематическое планирование.

-Структура и специфика курса:

Данная программа дополнительного образования «Юный кинолог» может реализовываться вариативно, в зависимости от запроса учащихся и особенностей годового учебного плана образовательного учреждения. Распределение модулей программы отражено в общем учебном плане.

Обучение по данной программе должно опираться на следующие принципы:

1.Принцип системности коррекционных, профилактических и развивающих задач.

2. Диагностический принцип.

3. Принцип учета возрастных и индивидуальных особенностей.

4. Принцип комплексности методов воздействия.

5. Принцип возрастания сложности.

6. Принцип учета эмоциональной сложности материала.

7.Принцип открытости и позитивной направленности образовательного процесса.

Реализация вышеперечисленных принципов обучения в практике преподавания курса решается двумя способами:

2. Через методы . Использование разнообразных техник не только способствует сохранению внимания и работоспособности учащихся и животных, но и во многом влияет на устойчивость эффекта обучения после его совершения. В связи с этим в обучении должны быть использованы следующие приемы и методы

а) методы словесного обучения (рассказ, беседа, объяснение), позволяющие в устной форме кратко представить конкретную тему или ее часть;

б) метод демонстрации, позволяющий проиллюстрировать учащимся наилучший способ решения задачи, учитывающий индивидуальные особенности конкретного животного;

в) игровые методы, позволяющие учащимся увидеть разнообразие подходов (способов) к решению проблемных задач;

г) рефлексивный тренинг, позволяющий учащимся анализировать собственные успехи, ошибки и пути их преодоления.

-Целевые установки для класса:

• научиться пользоваться информацией;
• научиться общаться;
• научиться создавать завершённый продукт деятельности.

2. Результаты освоения курса внеурочной деятельности.

— Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса внеурочной деятельности

• гармонизация гуманных взаимоотношений в системе «человек – природа»;
• повышение собственной конкурентоспособности на рынке труда.

способность сознательно организовывать свою деятельность —, общественную и др.;

владение умениями работать с внешкольной информацией , использовать современные источники информации, в том числе материалы на электронных носителях;

способность решать творческие задачи, представлять результаты своей деятельности в различных формах (сообщение, эссе, презентация, реферат и др.);

готовность к сотрудничеству,

Предметные результаты включают:

В результате изучения курса выпускник должен

• разделы кинологии;
• профессии в сфере кинологии;
• основные породы собак;
• виды служебного использования собак;
• способы ухода за шерстью собак;
• правила кормления собак;
• правила техники безопасности при работе с собакой на учебно-дрессировочной площадке;
• приемы общего курса дрессировки.
• приемы ринговой подготовки собак;
• основные признаки заболеваний у собак;
• меры профилактики заразных болезней собак;

• правильно производить измерения собаки;
• осуществлять уход за собакой любой породы и возраста;
• соблюдать технику безопасности при работе с собакой в обычной и нестандартной ситуации;
• правильно подбирать метод дрессировки в соответствии с типом ВНД собаки;
• подготовить собаку к сдаче испытаний по общему курсу дрессировки;
• измерять температуру тела, пульс и частоту дыхания у собаки;
• дать лекарственное средство собаке;
• оказывать первую помощь при различных заболеваниях собак;
• анализировать нестандартные ситуации;
• решать проблемные задачи;

В течение учебного года проводится контроль знаний, как по программе в целом, так и по блокам с помощью игровых итоговых занятий, которые проводятся при помощи различных форм.

1.Вводный контроль: знаний анкетирование и тестирование по учёту имеющихся знаний и умений.

2.Промежуточный контроль: тестирование, викторины, решение ситуативных задач.

3.Итоговый контроль: итоговые занятия, , КВН.

-Итоговый продукт: коллективные и индивидуальные проекты, связанные с кинологией,участие в научно-практической конференции.

3. Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности ;

Основы кинологии. История развития собаководства и кинологии в мире и в России. Первые клубы собаководства и общества любителей собак в мире и в России. Содержание кинологической науки. Разделы кинологии и их характеристика. Профессии в сфере кинологии.

Эволюция семейства псовых. Теории о происхождении домашней собаки (монофилетическая и полифилетическая) Признаки родства у представителей семейства псовых. Дикие современные родственники домашней собаки. Иерархия волчьей стаи. Иерархия собачьей стаи.

Классификация пород собак. Назначение и применение охотничьих собак. Основные группы охотничьих пород собак: борзые, гончие, легавые, норные, лайки, спаниели, ретриверы. Назначение и применение декоративных собак. Собаки-компаньоны.

Спортивно-декоративные породы собак и их применение.

История служебного собаководства в России. Основные породы служебных собак. Рабочие качества служебной собаки. Требования, предъявляемые к служебным собакам. Отечественные породы охотничьих собак. Отечественные породы декоративных собак.

Отечественные породы служебных собак. Понятие экстерьера. Общий и частный экстерьер собак. Стати собаки. Конституция собак.

Типы конституции. Кондиция собак. Виды кондиции. Значение шерстного покрова собаки. Виды волос. Типы шерсти.

Линька. Окрасы собак. Классификация пород собак по типу шерсти.

Классификация пород собак по окрасам. Зубы собаки. Виды зубов и их функция. Молочная и постоянная зубные формулы собаки. Прикусы собак.

Выявление дисквалифицирующих прикусов.

Конечности собаки и их функции. Стати конечностей. Углы конечностей. Поставы конечностей. Аллюры собак и их характеристика. Розыскная служба. Караульная служба.

Сторожевая служба. Собаки-спасатели. Собаки-поводыри. Служба связи. Пастушья служба. Спорт с собаками.

Анималотерапия.

Техника безопасности при уходе за собакой. Обеспечение санитарно-гигиенических норм: дезинфекция, дезинсекция, дегельминтизация. Двигательный режим собаки при различных видах содержания. Уход за шерстью собак с различными типами шерстного покрова (вычесывание, чистка щеткой, стрижка, тримминг).

Мытье собаки. Купание в открытых водоемах. Уход за ушами, глазами, зубами и когтями собаки. Краткая характеристика желудочно-кишечного тракта собаки. Режим кормления собак в зависимости от породы и возраста. Правила кормления собак. Основные продукты для кормления собак. Готовые корма для собак.

Витаминно-минеральные подкормки и их значение для правильного кормления собак.

Методы дрессировки. Характеристика основных методов дрессировки собак. Диагностика ВНД собаки. Приблизительное определение ПРО собаки. Выбор метода дрессировки с учетом типа ВНД.

Диагностика контакта собаки с дрессировщиком. Выработка у собаки навыков в объеме норматива «Общий курс дрессировки»

Выставки собак Кинологические организации России. Международные кинологические организации.

Цели выставок собак. Календарь выставок. Каталог выставки. Участники выставок и их функции. Возрастные классы для собак.

Оценки и титулы, присуждаемые собакам на выставке. Конкурсы для собак и их владельцев. Приемы и методы ринговой дрессировки собаки.

Груминг и его значение для правильного показа собаки на выставке. Хэндлинг как наука и искусство

Основы ветеринарии. Основные показатели здоровья животного. Нормальные значения пульса, температуры тела и частоты дыхания. Осмотр больной собаки. Общие и местные признаки заболевания. Условия содержания больной собаки.

Способы дачи лекарственных средств. Незаразные болезни собак Травматические заболевания: раны, ушибы, вывихи, переломы, ожоги, отморожения. Причины, признаки (симптомы), принципы оказания первой помощи. Воспалительные заболевания: отит, конъюнктивит, стоматит, дерматит. Причины, симптомы, принципы оказания первой помощи.

Отравления у собак: первая помощь и профилактика. Рахит – заболевание молодняка: причины, симптомы, последствия, лечение и профилактика рахита. Заразные болезни собак Возбудитель бешенства. Пути заражения. Симптомы различных стадий бешенства. Опасность для человека. Профилактика бешенства у собак. Чума плотоядных.

Парвовирусный энтерит. Составление календаря прививок для собаки. Работа с международным ветеринарным паспортом. Инвазионные болезни собак.

Источник

ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ СЛУЖЕБНЫХ СОБАК

Программы обучения служебных собак всех видов использования охватывают две основные группы приемов.

1. Первая представляет собою воспитательно-дисциплинарный цикл, так называемое «общее послушание», в котором собран весь комплекс перечисленных нише приемов общевоспитательного и дисциплинарного характера:

1) приучение к кличке, 2) приучение к ободряющим и поощряющим интонациям, 3) подход, 4) апортировка, 5) прыжки, б) лестница, 7) подача голоса, 8) ускорение темпа действий, 9) общее развитие активности, подвижности и злости (при надобности), 10) свободное состояние собаки, 11) не боязнь выстрелов, 12) приучение к поводку и ошейнику, 13) приучение к угрожающим интонациям, 14) запрещение, 15) хождение рядом, 16) посадка, 17) укладка, 18) воспитание общей выдержки, 19) апортировка, (редкие случаи приучения к апортировке путем принуждения), 20) замедление темпа действий, 21) общее воспитание безотказности в выполнении приемов (принуждение).

2. Вторая группа приемов охватывает цикл специальных, сложных приемов, которые будут рассмотрены далее при обучении различным видам работ.

ТРЕНИРОВКА СЛУЖЕБНЫХ СОБАК

ТРЕНИРОВКА СЛУЖЕБНЫХ СОБАК Тренировка служебных собак — это закрепление и совершенствование навыков, полученных на занятиях по дрессировке.Если собаку не будут тренировать, будут редко использовать в работе, недостаточно закреплять условные раздражители

Общие правила для воспитания и обучения полицейских собак

Общие правила для воспитания и обучения полицейских собак «Даже самый брезгливый человек будет благосклонен к хорошо воспитанной собаке». Гете 1. Прежде чем заняться обучением собаки, необходимо в самом себе развить самообладание, дабы в минуту нетерпения или

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ Основы техники обучения военных собак

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ Основы техники обучения военных собак Общие сведения Приступать к изучению техники дрессировки можно только тогда, когда общий курс теории дрессировки будет достаточно усвоен, а главное осознан в целом.Техника дрессировки представляет собой анализ

О породах служебных собак

О породах служебных собак Немецкая овчарка Немецкая овчарка — пожалуй, самая известная и популярная порода в мире. Эти собаки работают и в суровых условиях севера, и в жарких пустынях Африки. Это исключительно верная и привязанная к хозяину собака, является бесспорным

Содержание служебных собак

Содержание служебных собак Размещение служебных собак может быть групповое или индивидуальное. При групповом размещении собак содержат в специальных вольерах, которые представляют собой нечто вроде навесов, крыша которых делается покатой назад. Задняя часть и боковые

Порядок транспортировки служебных собак

Порядок транспортировки служебных собак Собак можно перевозить на различных видах транспорта: по железной дороге, водным путем, на автомобилях и в самолетах.Каким бы видом транспорта ни перевозили собак, они должны быть предварительно осмотрены ветеринарным

Глава IX. ТРЕНИРОВКА СЛУЖЕБНЫХ СОБАК

Глава IX. ТРЕНИРОВКА СЛУЖЕБНЫХ СОБАК Говоря о дрессировке служебных собак, нельзя не сказать о большой роли, которую играет их регулярная и целенаправленная тренировка.Тренировка неразрывно связана с дрессировкой, дополняет ее и обеспечивает четкие действия собаки даже

8 ТРЕНИРОВКА СЛУЖЕБНЫХ СОБАК

8 ТРЕНИРОВКА СЛУЖЕБНЫХ СОБАК Тренировка служебных собак представляет собой продолжение курса дрессировки с целью закрепления и совершенствования навыков, выработанных в процессе дрессировки. При отсутствии тренировки, а также при редком использовании собаки в

Глава I Использование служебных собак

Глава I Использование служебных собак С давних пор люди научились приручать собаку и использовать ее для различных целей. На протяжении многих веков человек успешно развивал в нужном направлении природные особенности собаки — привязанность к хозяину, остроту слуха и

Глава III Породы служебных собак

Глава III Породы служебных собак Основными породами служебных собак являются: восточноевропейская овчарка, кавказская овчарка, среднеазиатская овчарка, южнорусская овчарка, северо-восточная ездовая собака.Прежде всего определим, что такое порода.Породой называется

Глава IV Методы разведения служебных собак

Глава IV Методы разведения служебных собак Для разведения собак пользуются принятыми в зоотехнии двумя методами.Первый метод — чистое (чистопородное или внутрипородное) разведение, при котором спариваются собаки одной породы.Этот метод служит для сохранения и

Глава VI Плановое разведение служебных собак в ДОСААФ

Глава VI Плановое разведение служебных собак в ДОСААФ Для поднятия общей породности, улучшения и совершенствования экстерьерных и рабочих качеств служебных собак в организациях ДОСААФ осуществляется плановое разведение состоящих на учете животных.Отправным

Глава XI Основы дрессировки служебных собак

Глава XI Основы дрессировки служебных собак Использовать собаку для служебных целей (караульной, розыскной и других служб) можно лишь после дрессировки.Чтобы успешно и правильно дрессировать собаку, нужно знать основные принципы и правила дрессировки.Долгое время не

Источник

Примерный план тренировки служебной собаки

На странице представлен образец бланка документа «Примерный план тренировки служебной собаки» с возможностью скачать его в формате DOC и PDF.

Тип документа: План

Для того, чтобы сохранить образец этого документа себе на компьютер перейдите по ссылке для скачивания.

Размер файла документа: 7,3 кб

Бланк документа

Скачать образец документа

1. При невыполнении служебной собакой каких-либо предусмотренных планом заданий занятия повторяются в тот же день или проводятся на следующий день.

2. План составляется специалистом-кинологом с учетом недостатков и указаний, выявленных в ходе проверки натренированности служебной собаки. Утверждается руководителем подразделения или старшим инспектором-кинологом, ими же осуществляется проверка его выполнения и проверка натренированности служебной собаки. Планы специалистов-кинологов, состоящих в штатах городских и районных отделов внутренних дел, согласуются с начальником отделения уголовного розыска и утверждаются начальником ГОВД, РОВД или его заместителем.

* Нажимая на одну из этих кнопок, Вы помогаете формировать рейтинг полезности документов. Спасибо Вам!

(Полный перечень документов)

• Скачано документов

• Договоры
• Все документы

Душа, совершившая предательство, всякую неожиданность воспринимает, как начало возмездия. (Ф. Искандер)

У нас на сайте каждый может бесплатно скачать образец интересующего договора или образца документа, база договоров пополняется регулярно. В нашей базе более 5000 договоров и документов различного характера. Если вами замечена неточность в любом договоре, либо невозможность функции “скачать” какого-либо договора, обратитесь по контактным данным. Приятного времяпровождения!

Сегодня и навсегда — загрузите документ в удобном формате! Уникальная возможность скачать любой документ в DOC и PDF абсолютно бесплатно. Многие документы в таких форматах есть только у нас. После скачивания файла нажмите «Спасибо», это помогает нам формировать рейтинг всех документов в базе.

Источник