В дрессировке собак команда на поднятие и подноску предметов 6 букв

Приучение собаки подносить предметы

Навык искать и подносить предметы является базой для приучения собак к выборке вещей, человека, обыску местности, работе по запаховому следу и др.

Навык способствует развитию обонятельно-поисковой реакции собаки.

Основные условные раздражители — команда «Апорт!» и жест — показ рукой в направлении поиска апортировочного предмета (запахоносителя); вспомогательные команды — «Ищи!», «Дай!», «Нюхай!», «Фу!», произносимые в негромкой интонации; дополнительные команды — «Сидеть!», «Голос!».

Безусловные раздражители — апортировочный предмет, лакомство, поглаживание.

Навык вырабатывается на базе сложной инстинктивной реакции схватывания движущихся объектов (предметов), а также пищевой и активно-оборонительной реакций собаки. Прием вводят параллельно с приучением собаки садиться.

Основной метод дрессировки — вкусопоощрительный.

Методика и техника дрессировки. Первоначальные упражнения проводят с использованием предметов, привлекающих внимание собаки и вызывающих у нее хватательную реакцию. Можно использовать небольшую палочку, кусок веревки или резиновой трубки, поношенную перчатку и т. п. Вначале приучают собаку орать предмет с руки дрессировщика.

Дрессировка. Простой способ научить собаку команде «Фу»

Для этого, удерживая собаку поводком возле себя левой рукой, дрессировщик правой рукой показывает предмет, «оживляет» его разнообразными движениями перед глазами собаки, произнося команду «Апорт!». Обычно собака хватает предмет зубами. Как только собака зажмет предмет в зубах, дрессировщик поощряет ее восклицанием «Хорошо!» и повторяет «Апорт!».

Чтобы добиться более крепкой хватки и не допустить выбрасывания апортировочного предмета собакой, дрессировщик держит его за один конец и слегка тянет к себе. Это побуждает собаку крепче зажать апортировочный предмет зубами. Дрессировщик, слегка подтягивая предмет, дает возможность подержать его в течение 5—10 секунд. После этого по команде «Дай!» отбирает предмет и поощряет собаку лакомством.

Если собака хорошо держит предмет, то подав команду «Рядом!», дрессировщик пробегает с ней 5—6 шагов, затем переходит на движение шагом, становится и, подав команду «Дай!», берет предмет у собаки, поощряя ее лакомством и поглаживанием. В тех случаях, когда первоначальный условный рефлекс не удается выработать обычным способом, вместо апортировочного предмета вначале используют трубчатую кость и лишь позднее работают с предметом.

При дрессировке собак, предназначенных для розыскной службы, апортировочные предметы берут правой рукой, а ла¬комство — левой. В течение двухчасового занятия упражнение повторяют 15—20 раз, постепенно изменяя порядок апортировки. Как только собака схватит предмет, дрессировщик дает ей возможность самостоятельно подержать его и пройтись рядом с дрессировщиком. Через 10—15 с забирает предмет и дает лакомство.

Следующий вид упражнений — приучение собаки держать апортировочный предмет в зубах, сидя перед дрессировщиком. С этой целью дрессировщик сажает собаку перед собой и по команде «Апорт!» дает ей апортировочный предмет. После 5—10 с выдержки берет рукой предмет, подает команду «Дай!», забирает его у собаки и заносит руку с предметом за спину, затем достает лакомство и поощряет собаку.

При выполнении упражнений надо обращать внимание на выработку выдержки с предметом, т. е. на продолжительность удерживания предмета в зубах и спокойное реагирование на движение правой руки, чтобы собака не выбрасывала предмет. Поднося правую руку к собаке, перед тем как взять предмет, рекомендуют погладить ее. Запрещается доставать лакомство на виду у собаки и подносить его к ней, когда собака держит предмет в зубах.

Когда собака будет приучена спокойно брать предмет с руки дрессировщика, держать предмет в зубах до 20—30 с и более, и отдавать по команде, переходят к упражнениям по приучению подносить предметы, брошенные на землю. Это выполняется так: удерживая собаку поводком слева от себя, дрессировщик возбуждает ее движениями предмета, при попытке схватить его бросает предмет на 1—2 шага от себя. Подав команду «Апорт!», посылает ее за предметом. После того как собака подняла предмет, дрессировщик с помощью поводка подтягивает ее к себе или отбегает назад и по команде «Дай!» забирает предмет и дает ей лакомство. Если же собака, подбежав к предмету, не берет его, дрессировщик «оживляет» его, двигая ногой или рукой.

Первоначальный условный рефлекс считают выработанным, если собака активно бежит за предметом, брошенным на 3—4 м от нее, подносит его к дрессировщику и удерживает его в зубах до команды «Дай!».

В дальнейшем вводят следующие усложнения: выработка условного рефлекса на жест; увеличение дальности броска предмета; приучение к апортировке разнообразных предметов; выработка навыка садиться с предметом перед дрессировщиком; выработка навыка поиска предмета по его запаху.

Все эти усложнения вводят и отрабатывают параллельно, т. е. их включают в каждое упражнение по апортировке.

Условный рефлекс на жест вырабатывают так: при положении собаки рядом дрессировщик бросает предмет на виду у собаки на 5—10 м и удерживает собаку в сидячем положении 3—4 с, потом движением правой руки в направлении предмета командой «Апорт!» посылает ее за предметом.

В последующем предмет надо бросать из-за плеча и по возможности так, чтобы собака не видела его полет. Время выдержки в положении рядом увеличивают постепенно. Одновременно вырабатывается навык апортировки различных предметов как по форме, так и по качеству материала, из которого они сделаны (металлические, кожаные, резиновые, бумажные и т. д.). При апортировке нового, незнакомого для собаки предмета необходимо вначале дать собаке схватить его с руки дрессировщика и только после этого бросать. В первое время апортировку новой вещи нужно обязательно подкреплять дачей лакомства.

Навык садиться с предметом перед дрессировщиком легко вырабатывается, если собака приучена садиться перед дрессировщиком при каждом подходе. Для этого при подходе собаки с предметом он подает команду «Сидеть!» и усаживает в одном шаге от себя. После небольшой выдержки по команде «Дай!» дрессировщик забирает предмет и дает ей лакомство.

К упражнениям по выработке навыка поиска предметов по запаху приступают тогда, когда собака безотказно приносит предмет, брошенный на 15—20 м с выдержкой перед движением за предметом. Для этого дрессировщик бросает предмет на 15—20 м в кусты, канаву, высокую траву так, чтобы собака не видела его.

При этом апортировочные предметы должны быть не больших размеров (5—7 см) и по цвету соответствовать фону местности. Собаку посылают за предметом по команде «Апорт!» и жесту. В первое время собаке необходимо помогать, пробежав вместе с ней в направлении поиска. Движение собаки на поиск предмета сопровождается командой «Ищи!», «Апорт!». По мере активизации поиска помощь собаке со стороны дрессировщика уменьшается.

Полезно усложнять упражнения путем подвешивания предметов на ветках деревьев, закапывания в землю, отрабатывать в комплексе с вызовом лая. Для этого сначала заставляют собаку облаивать высоко поднятый предмет командами «Голос!», «Апорт!». Облаивание подкрепляют возможностью дать собаке схватить предмет с последующим поощрением лакомством. Затем отрабатывается облаивание подвешенных вещей.

В заключительном периоде апортировки отрабатываются упражнения по закреплению навыка апортировки до безотказности в сложных условиях и подготовке собаки к специальной дрессировке: выборке вещей, обыск местности, выборка человека по запаху вещи и др.

Подготовленные упражнения к выборке вещей: выработка условного рефлекса на команду «Нюхай!» и приучение к спокойному обнюхиванию предмета; апортировка чужих предметов; апортировка запаховых предметов из большого количества подобных беззапаховых предметов; апортировка небольших предметов из 50—100 штук других, подобных по форме, качеству, размерам и цвету.

Подготовительные упражнения к выборке человека: апортировка предмета, лежащего у ног помощника; апортировка предмета из рук помощника; апортировка предмета из рук помощника в группе из 4—5 человек.

Подготовительные упражнения по обыску местности и помещений: приучение к последовательному поиску и подноске 7—9 предметов, заброшенных в разные стороны от маршрута движения дрессировщика с собакой; апортировка предметов в различных помещениях; приучение к обнаружению и облаиванию тяжелых, подвешенных и закопанных предметов; приучение садиться у обнаруженных предметов и подавать голос самостоятельно.

Это делают следующим образом: после выработки прочного условного рефлекса апортировки, в любом упражнении заключительного периода, когда собака, подойдя к предмету, намеревается схватить его, дрессировщик упреждает ее действия командой «Сидеть!» и усаживает перед предметом. Затем подходит к собаке, дает ей лакомство. Вначале упражнения выполняют только периодически, но в последующем, по мере выработки специальных навыков выборки вещей, обыска местности и др., во всех случаях обнаружения искомого предмета собака должна самостоятельно сесть перед ним, не трогая его.

Навык апортировки считается выработанным, если собака по первой команде и жесту отыскивает брошенную дрессировщиком или помощником вещь, активно подносит, самостоятельно садиться перед дрессировщиком и держит предмет, а по команде «Дай!» сразу отдает.

Источник

Как обучить собаку команде «Апорт» или «Принести»

Дрессированная собака – гордость владельца. Еще бы, столько сил вложено в то, чтобы животное умело понимать своего хозяина с полуслова! В сегодняшней статье мы обсудим, как обучить собаку команде «Апорт» или попросту умению приносить брошенный предмет.

Для чего нужна команда «Апорт»

Совершенно понятно, для чего нужны команды «Ко мне», «Сидеть» или «Нельзя», к примеру. А для чего же собаке знать команду «Апорт», ведь она вроде бы не так уж и важна? Рассмотрим, почему все же стоит научить питомца приносить различные вещи:

1. Бегая за брошенным предметом и принося его хозяину обратно, собака тратит свою энергию[1] . Иными словами, это отличная тренировка для животного, профилактика ожирения и болезней опорно-двигательного аппарата;
2. Обучение команде «Апорт» – это не рутина, а настоящая игра[2] , когда владелец и его собака находятся на одной веселой волне;
3. Выполнение команды «Апорт» – отличный способ научить собаку логически мыслить[1] . В процессе дрессировки животное понимает, что от него требуется сначала последовать за брошенным предметом, затем взять его в зубы, а потом вернуть хозяину. Именно в такой последовательности;
4. Научить собаку приносить различные предметы стоит хотя бы для того, чтобы животное могло контролировать собственные эмоции[1] . Безусловно, питомцу на первых порах будет хотеться схватить игрушку и умчать с ней подальше от хозяина, но со временем он поймет, что все должно идти по четко спланированному владельцем плану;
5. Собаки, выучившие команду «Апорт», хорошо ориентируются в пространстве. Они способны четко отслеживать направление, куда была брошена игрушка или другой предмет;
6. Наконец, собака, которая отлично знает команду «Апорт», при желании владельца может быть настоящим помощником в хозяйстве. Так, питомца можно научить приносить тапочки или, к примеру, газету.

В каком возрасте начать обучение

Промежуток между 5 и 6 месяцами – это самый оптимальный возраст, когда щеночка можно обучить команде «Апорт». Более простым командам, таким как «Сидеть», «Лежать» и «Стоять», можно начинать обучать щенка уже в возрасте 7-8 недель [5] . Безусловно, также можно проводить обучение и с взрослыми питомцами, которые наверняка быстро поймут, как искать, приносить и отдавать хозяину брошенный вдаль предмет.

Лучшее время для занятий

Важно, чтобы во время занятий собака была не слишком сыта и не слишком голодна. То есть после принятия пищи должно пройти не менее 2 часов. Животное не должно быть сонным и уставшим, иначе оно вряд ли станет приносить владельцу мячик или любую другую вещь. Безусловно, не стоит дрессировать питомца, который неважно себя чувствует (плохой аппетит, слабость, расстройства пищеварения, высокая температура и т.п.).

Кроме того, большое значение имеет то, каково настроение у животного. Если питомец рассержен, грустен или чрезмерно возбужден, лучше отложить занятия на некоторое время. К слову, важен не только настрой самой собаки, но и ее владельца. Не стоит приступать к дрессировке, если на душе неладно. Дурное расположение духа наверняка передастся от человека животному.

Где проводить обучение команде

Научить собаку приносить игрушку можно как дома, так и на улице. Но первую неделю занятия все же лучше проводить в помещении, где никто и ничто не помещает песику учить новую команду. Будет лучше, если в комнате помимо хозяина и самого животного никого не будет. Любые отвлекающие звуки (работающий телевизор, радио и пр.) лучше исключить, чтобы собака не отвлекалась.

Когда собака достаточно хорошо освоит команду «Апорт» в пределах комнаты, ее придется вывести на занятия на улицу, отдавая предпочтения малолюдным и тихим местам вдали от автодорог.

Любую ли собаку можно научить апортировке

Самыми большими любителями команды «Апорт» являются охотничьи собаки [2] , которые помимо игрушек могут принести хозяину дичь. Не отстают от них и псы служебных пород. Но это вовсе не означает, что животные-компаньоны не в силах научиться приносить в зубах предметы по команде владельца. Другое дело, что некоторые собаки выполняют апортировку с радостью, а другие относятся к этой команде спокойно или даже весьма прохладно.

Что потребуется для занятий

Чтобы научить собаку команде «Принести» или «Апорт», потребуется предмет, который сможет заинтересовать животное [3] . Это может быть, к примеру, резиновый мячик, небольшой канатик, небольшая бутылка из пластика, наполненная на четверть сухой крупой, небольшой фрисби-диск. Американский клуб собаководства владельцам собак советует экспериментировать с апортировочными предметами. Животное может быть безразлично к новым игрушкам, но проявлять интерес к простым деревянным палкам, которые ветеринарный врач Николас Джейсон не советует давать собакам [4] , так как они могут нанести травмы питомцу.

Кроме того, нужно подготовить лакомства [3] , которые можно будет использовать в качестве награды. Это могут быть как покупные вкусности, так и печенье из мяса, овощей и злаков домашнего производства или иссушенные в духовке кусочки субпродуктов или нежирного мясного филе, свиные ушки или пятачки.

Для обучения команде «Апорт» маленького щенка первое время желательно использовать ошейник и длинный поводок. А еще не помешает кликер [3] – маленькое устройство, которое издает характерный щелчок, который будет сообщать животному, что оно все делает правильно.

Процесс обучения

Научить собаку приносить игрушку не очень сложно, если следовать таким простым правилам:

Источник

Как научить собаку приносить игрушку, палку и мяч

Научить собаку приносить игрушку не так уж и легко, ведь одни поддаются обучению без проблем, а с другими необходимо упорно и долго работать. В любом случае от хозяина потребуется много терпения и времени, и результат обязательно будет положительным.

Команда «апорт» для собак

«Апорт» – что это

Данная команда может вызвать у щенка много трудностей в исполнении, но как показывает практика многих специалистов, вырабатывается она у каждого животного рано или поздно.

«Апорт» означает, что пес должен принести брошенные хозяином палочку, мячик, тарелку или какой-либо другой предмет, после чего обойти дрессировщика с правой стороны и сесть возле него ожидая, когда он заберет принесенный предмет.

Приучать щенка к ней необходимо с 7-8-месячного возраста и только после того, как были уже освоены команды «Рядом», «Ко мне» и «Сидеть».

Для чего нужна команда «апорт»

Команда «принеси» для собак очень важна, ведь ее используют в качестве развлечения на прогулках, а также ее знание необходимо при сдаче курса дрессировки. Кроме того команда поможет весело провести время, ведь каждая собака любит бегать за игрушками и приносить их. Также она помогает животному выплеснуть всю накопившуюся энергию и физически разрядиться.

Начало обучения: когда лучше проводить

Как уже упоминалось, начинать тренировки необходимо где-то с 7-месячного возраста, потому как маленький щенок во время учения команды может травмироваться, и у него еще не будет хватать выносливости, чтобы выполнять ее несколько раз подряд.

Обучение собаки начинают с 7 месяцев

Выбор предмета для учения команды

Первый вопрос, который возникает перед хозяином, не как научить собаку приносить игрушку, а какую для начала выбрать. Если же животное готовится к сдаче курса дрессировки, то в качестве игрушки должна быть использована гантель, если же это делается для общего развития животного, то в основном хозяин останавливает свой выбор на любой игрушке, предназначенной для собак.

При выборе предмета для бросания важно учитывать параметры собаки, например, если это порода йорк, то игрушка должна быть поменьше, чтобы он без проблем смог принести ее своему хозяину.

Стоит знать! Использовать для бросания найденную на улице палку не рекомендуется, потому как питомец может загнать занозу в пасть.

Лучше всего посетить зоомагазин и приобрести там канат, резиновую косточку, кольцо, мяч и многое другое.

Обучение команде часто проводят с мячиком

Место для обучения

Поначалу, как только начинается тренировка животного, учения можно проводить и дома. В этом случае пес будет максимально сконцентрирован на хозяине и его ничего не будет отвлекать от выполнения команды «апорт».

После освоения необходимых азов необходимо будет переместиться на улицу, потому как псу нужно будет место для бега за предметом и совершать все это в домашних условиях станет крайне неудобно.

Дополнительная информация! Место, чтобы учить животного, стоит выбирать тихое, где мало людей и других зверей, дабы питомец не отвлекался.

Не рекомендуется проводить занятие после дождя, чтобы избежать травмирования собаки на мокрой траве, а также на асфальте, потому как бег по нему оказывает травмирующее воздействие на суставы питомца.

Этапы обучения животного

При появлении вопроса, как научить собаку приносить игрушку или палку, стоит в первую очередь прислушаться к советам кинологов и проводить все пошагово.

Команда «возьми»

Обучение начинается с розыгрыша животного. Для этого можно взять домашние тапочки и поиграть со щенком в перетяжки. Можно поволочить ими по полу и собачка обязательно схватится зубами за другой конец тапка. Здесь важно резко остановиться на самом интересном месте, после чего необходимо предложить питомцу схватить тапок, но если он этого не сделал, то снова начать разыгрывать.

Дрессировка собаки начинается с игр

После того как щенок сам подымет тапок, необходимо подключать голосовые команды, предложив ему отпустить тапок и провести данную манипуляцию несколько раз. Далее, как он начнет слушаться, можно вводить команду «возьми».

Учения проводятся при условии, что собака активная и полна энергии. В противном случае тренировка не принесет желаемого результата.

Подбирание вещи с земли

Это следующий этап обучения, который как показывает практика многих специалистов, усваивается животным быстро и без проблем. Использовать необходимо тот же предмет, что и на первом этапе обучения.

Для этого на пол кладется тапок и четко выговаривается команда «возьми». С первого раза может не получиться, тогда можно жестом руки указать псу на вещь, которую необходимо поднять. Как только он поднимет тапок, сразу же необходимо дать команду «отдай» и повторить все несколько раз подряд.

Важно! Ни в коем случае не нужно бежать за животным в попытке отобрать игрушку, если он не отдает ее добровольно, потому как данное поведение может только разозлить пса.

Если же животное отдало игрушку, то взамен ему необходимо дать какое-либо лакомство, чтобы подбодрить.

Обучение переносить вещи

Сначала пес должен выполнить команду «возьми», после чего надо бросить игрушку немного далее животного и если он будет приносить ее, то расстояние броска необходимо увеличивать.

Обучение по удерживанию съедобного «апорта»

После того как будет освоена команда «апорт» с игрушкой, можно приступать к съедобным изделиям, например, взять кусок хлеба и попросить собаку взять его. Если она успешно была выполнена и пес отдал его хозяину, то обязательно нужно похвалить и дать какое-нибудь лакомство.

Далее можно переходить к лакомствам, которые очень нравятся собаке и если он будет без проблем их отдавать, то дальнейшая похвала должна быть еще вкуснее, чтобы дать ему понять, что при выполнении команд хозяина будет следовать еще более приятное угощение.

Как научить собаку двигаться рядом, неся предмет

Для начала необходимо использовать поводок, чтобы приучить собаку двигаться рядом с хозяином и она перестала убегать. Если же она пытается отойти, необходимо натянуть поводок и говорить команду «рядом». Постепенно поводок можно брать длиннее, но надо следить за тем, чтобы пес не отходил и шел в одном направлении с хозяином.

После освоения команды «рядом» можно подключать какой-либо предмет, чтобы пес его нес в зубах. После ее выполнения обязательно надо поощрить животное каким-нибудь лакомством.

Способ пассивной флексии

Другими словами это физическое воздействие на животное, благодаря которому можно помочь зафиксировать ту или иную позу. Например, при обучении команды «апорт» хозяин насильно кладет в пасть пса игрушку и удерживает ее, чтобы животное не выплюнуло, после чего балует лакомством.

Основные ошибки

Среди основных ошибок, который допускает владелец животного при обучении команд, есть следующие:

• обучение не в игровой форме;
• обучение команды «рядом» без поводка, в результате чего придется бегать за животным;
• отсутствие эмоционального реагирования на команду у хозяина;
• отнимание игрушки у животного без поощрения лакомством.

Возможные проблемы при обучении

Во время обучения собаки могут возникнуть две главные проблемы:

• Непослушание животного, как результат отсутствие какой-либо дрессировки.
• Неправильное выполнение собакой команд или же полный отказ от их выполнения.

Дрессировка питомца – процесс не простой и требующий много времени и сил. Очень часто происходит неправильное обучение собаки, потому как хозяин не знает всех тонкостей дрессировки, поэтому доверить это дело рекомендуется опытным кинологам, которые смогут научить животное всем командам.

Источник