Ивашенцев А.П. Дрессировка и натаска охотничьих легавых собак
У нас принято считать дрессировку и натаску легавой собаки делом исключительно трудным, требующим массы времени, труда, особых знаний и опыта. Все это верно, если охотнику попадет не кровная, не породистая собака, унаследовавшая в целом ряде поколений охотничьи качества и инстинкт, а какой-нибудь вымесок, которому надо прививать страсть к охоте и стойку, вырабатывать послушание и опыт, заменяющие прирожденную мягкость и охотничью инстинктивную сноровку кровной собаки.
Вот почему всякому охотнику, желающему получить истинное наслаждение на охоте, следует, прежде всего, добиваться собаки кровной, происходящей от хороших полевых работников в целом ряде поколений.
Если охотнику удастся добыть кровного, породистого щенка в возрасте до 4 месяцев, то дрессировка и натаска такой собаки ничего, кроме удовольствия, не доставит.
По опыту говорю, что происхождение щенка от полевых работников имеет огромное значение. Одна кровность, однако, далеко не гарантирует полевых качеств, и охотничьи инстинкты несомненно выродятся и исчезнут у щенка, происходящего хотя и от кровных собак, но в предыдущих поколениях не работавших в поле, а бывших только комнатными или выставочными экземплярами. Инстинкты эти можно возродить, это несомненно, но это уже потребует и терпения, и труда, и времени.
КАК ВОСПИТАТЬ ЛЕГАВУЮ
Воспитание охотничьей собаки должно начинаться с самого раннего времени и должно начинаться с дрессировки. Щенок трех месяцев уже вполне способен понимать некоторые предъявляемые к нему требования и подчиняться им. И вот с этого раннего возраста и необходимо начать щенку внушать основные требования дрессировки. Само собой разумеется, что первые уроки должны быть кратки и не утомительными для ученика.
Прежде, чем начинать говорить об уроках, необходимо сделать несколько предварительных указаний, исполнение которых обязательно, и без которых успех немыслим.
Раздражение наставника безусловно недопустимо, и если он только почувствует, что начинает сердиться, — надо прекратить урок и возобновить его только после полного успокоения.
Обучение, конечно, не обойдется без наказаний. Наказание должно состоять из одного-двух ударов хлыстом, более или менее сильных, смотря но вине и возрасту собаки, но применять наказание можно только при полной уверенности, что собака хорошо понимает предъявляемое к ней требование и не исполняет его исключительно по упрямству и нежеланию, а отнюдь не по непониманию. Наказывать можно только, будучи совершенно спокойным, и наказание никогда не должно иметь характера битья. Можно только ударить, затем усмирить собаку ее виной и повторить удар. Если такое наказание не помогает, остается собаку взять на сворку и положить на более или менее продолжительное время.
Все приказания должны быть отдаваемы решительным, но тихим голосом, чтобы собака только слышала приказание. Крик и громкие возгласы портят дело: щенок живо к ним привыкает и перестает обращать на них внимание.
Приказания надо сопровождать, по мере возможности, соответствующими жестами. И так как на охоте гораздо выгоднее легким свистом обратить на себя внимание собаки и знаком показать, что надо делать, то естественно необходимо стремиться к тому, чтобы со временем приказания заменить жестами. Жест бесшумен и виден на расстоянии.
Все действия наставника должны быть спокойны. К собаке нельзя подбегать, никогда не следует ее ловить. Порывистость, раздражение, крики, ловля — пугают собаку, а страх, конечно, лишает ее способности соображать и понимать требование. Ласка, лакомства, определенность требований и настойчивость — вот верные средства добиться успеха.
Начинать дрессировку надо, играя со щенком и приучая его к себе. Для этого трехмесячного щенка лакомят каким-нибудь вкусным кусочком, называя при этом по имени. Затем, несколько отойдя, опять называют имя щенка, и когда он, слыша голос, взглянет, показывают ему кусочек. Он живо сообразит, что за кусочком надо подойти, и, таким образом, в какие-нибудь 3 — 4 дня узнает свою кличку.
Когда щенок научится прибегать на кличку, то кличку надо будет заменить едва слышным свистом и таким же — способом приучить- щенка к свисту. Когда он узнает значение свиста, нужно перестать призывать его голосом и пользоваться для этого только свистом. Конечно, свист всегда должен быть одинаковый и, по возможности, короткий и тихий. Вот о того момента, когда щенок будет хорошо знать свист и приходить на него, и можно собственно начинать дрессировку.
Краеугольным камнем всего обучения должно быть умение щенка ложиться по первому требованию. Если от собаки удастся добиться, что она по первому приказанию, голосом или знаком, будет ложиться на том самом месте, где ее это приказание застанет, — можно считать, что половина дела сделана, и с собакой, как бы она горяча ни была, справиться удастся.
Приказание ложиться можно отдавать кратким и хорошо слышным словом «лечь» («даун»), жестом будет поднятая кверху всегда одна и та же рука. Для приучения щенка ложиться надо взять в правую руку лакомый кусочек, и, подозвав щенка, положить ему на спину левую руку.
При этом надо опускать правую руку до полу, повторять «лечь» и с каждым приказанием слегка левой рукой нажимать на щенка до тех пор, пока правая рука не коснется пола, и щенок под напором левой руки не ляжет. Как только он коснется пола, надо сказать «возьми» и дать ему кусочек.
Повторять это надо сначала раза по три, по четыре и останавливать урок, хотя бы щенок и ложился только под усилием руки; повторять урок можно раза по 3 — 4 в день, значит, всего-то он в день займет 12 — 15 минут. Скоро щенок поймет, что для получения кусочка надо ложиться, и тогда уже должно заставлять его ложиться только словом «лечь», без помощи рук, и награждать кусочком только после отчетливого исполнения приказания.
Когда щенок начнет ложиться без помощи левой руки, по одному приказанию, то слово «лечь» необходимо сопровождать поднятием кверху руки и держанием ее в воздухе, пока щенок не ляжет, а затем и совсем заменить приказание одним поднятием руки. Для этого надо поймать минуту, когда щенок смотрит на наставника: поднять руку, и если он не поймет, не ложится, то оказать «лечь».
Если он ляжет по поднятии руки, то его надо поласкать или угостить и отпустить словом «поди», опустив руку. Но пока рука поднята, он должен лежать, и попытки встать надо останавливать словами «лечь». Приучить щенка ложиться в комнате около себя можно отлично в неделю времени, занимаясь не более 12 минут в день и принимаясь за урок раза 4 — 5. Но, приучив ложиться, отнюдь не надо бросать этого урока, а повторять постоянно, и требовать безусловного исполнения. На этом основывается весь дальнейший успех.
Лакомства щенку за исполнение приказания надо давать, пока он лежит, удлиняя с каждым уроком время между, тем, как он ляжет, и тем, как ему будет дан кусочек. Отнюдь нельзя позволять щенку после того, как он лег, подниматься и подходить за кусочком, а дав кусочек, надо сказать щенку «поди» или «ступай», освободив его этим приказанием от необходимости лежать. По мере усвоения урока надо требовать, чтобы щенок вставал и уходил только после того, как получит позволение словом «поди» или «ступай», или как рука будет опущена.
Научив собаку ложиться около себя, надо будет отдавать приказание «лечь» на расстоянии, сперва, конечно, близком от себя, чтобы иметь возможность силой уложить щенка, а затем, все дальше и дальше, т.е. через комнату, через двор и т. д. Постепенно увеличивая расстояние, следует добиваться, чтобы собака ложилась при подъеме руки, где бы ее этот жест ни застал. Если собака, исполнив приказание «лечь» на расстоянии, встанет до позволения то надо взять ее за ошейник, привести на место, где она легла, и уложить, требуя, чтобы она лежала, пока не получит позволения уйти.
Сперва надо при этом быть около щенка, а затем удаляться, требуя, чтобы собака оставалась лежать. Если собака .при этом все-таки будет вставать, то придется прибегнуть к привязыванию ее к колышку.
Для этого в нескольких местах вбивают почти вровень с землею колышки с веревочкой и карабинчиком, на который легко было бы прихватить собаку, например, карабином к колечку ошейника, и подозвав собаку, укладывают ее у колышка и отходят. Попытки встать не удаются, а приказания «лечь» укладывают волей-неволей собаку. Когда она успокоится и останется лежать, к ней надо подойти, приласкать, отцепить незаметно карабинчик и словом «поди» отпустить щенка. К этой крайней мере прибегать, впрочем, не приходится, если наставник последователен, настойчив, и если расстояния, с которых отдается приказание «лечь», увеличиваются последовательно и понемногу.
Приучив щенка хорошо приходить на свисток и ложиться в комнате, можно взять его на прогулку и расширить его образование приучением ходить на цепочке, затем у ноги и уходить только по приказанию. Перед выходом на прогулку надо приучить щенка к ошейнику и цепочке в комнате или в огороженном пространстве.
Выйдя на прогулку, надо сперва взять щенка на цепочку и, отойдя несколько шагов, приказать «лечь». Затем отцепить цепочку и с приказанием «поди» махнуть рукой от себя вперед. Щенок кинется бежать. Дав ему побегать, в ту минуту, когда он будет более или менее близко, свистнуть, и если он придет, приласкать, угостить и опять отпустить словом «поди» и жестом вперед.
После двух или трех приходов на прогулке надо его подозвать и когда он подойдет, приказать ему «лечь». Таким образом, увеличивая с каждой прогулкой требования, легко взять собаку в руки. Когда она будет хорошо подходить на свисток, можно будет приучить ее идти у ноги. Для этого надо взять на цепочку и, при порыве ее вперед, отдергивать слегка со словом «назад» или «к ноге».
Надо следить, чтобы собака всегда шла с одной стороны и лучше слева. Конечно, сперва прогулки у ноги должны быть коротки и удлиняться постепенно.
Приучив ходить на цепочке, можно приучить ходить без нее у ноги тем же способом, если же собака без цепочки будет убегать, то придется привязать сворку и бросив ее, волочиться за собакой, наступать на нее в случае порывов вперед. Месяцев 5 — 6 щенок уже .будет прекрасно идти на свисток, ложиться и лежать по приказанию, ходить у ноги и отправляться вперед не иначе, как по приказанию.
Добившись всего этого, легко будет разработать у щенка поиск (челнок). Для этого надо будет увести щенка с дороги на луг и, отпустив его, идти за ним. Дав ему сделать несколько шагов, резко свистнуть, и когда он обернется, резким движением руки (если правой, то вправо, а если левой, то влево) указать направление и самому двинуться по направлению руки.
В большинстве, случаев щенок сразу невольно кидается по указанному направлению. Этот маневр повторяют сперва не часто, чтобы не надоесть ученику, а затем все чаще и систематичное. Когда щенок хорошо научится повиноваться руке, его уже в равные, по возможности, промежутки времени отсвистывают и заставляют менять направление так, чтобы он шел зигзагами по ломаной линии вперед перед наставником вправо и влево, по возможности, на равные промежутки. Вначале, чтобы заинтересовать щенка и дать ему понять выгоду послушания руке, указывающей направление, можно разбросать лакомые кусочки мяса и направлять щенка так, чтобы он натыкался на них, тут же можно повторять урок «лечь» и урок «возьми».
Такой постепенной подготовкой к 8-месячному возрасту очень легко научить щенка идти на свист, у ноги, ложиться на любом месте и менять направление хода по приказанию. Это все, что нужно для натаски, и при твердом усвоении щенком этих обязанностей, натаска не представит никаких затруднений, так как стойка у кровной, происходящей от полевых производителей, собаки явится сама собой, а удержать собаку от гонки дичи и других пороков будет более, чем просто.
Нет никакого сомнения, что натаску лучше всего начинать по молодым бекасам и дупелям, где они имеются, а при отсутствии хороших болот — по белой куропатке. Места, в которых водится эта дичь, широки, в большинстве случаев открыты и дают возможность легко следить за собакой. Болотная дичь и белая куропатка меньше бегут, чем глухари и тетерева.
Далее, в начале июля, молодые белые куропатки отлично выдерживают стойку и, переместившись, скоро дают след. Благодаря открытым местам, легко всегда подвести собаку против ветра, а это необходимо, что бы она с самого начала стала пользоваться верхним чутьем, а не шла бы все время низом. Я лично далек от мысли совершенно браковать в собаке умение разобраться последу низом, но это умение дается ей работой по тетеревам и глухарям, а при начале надо избегать всего, что может научить собаку копаться на одном и том же месте. Молодую собаку лучше всего брать одну, и если рисковать брать со старой, то старая должна быть безукоризненно послушной работницей по той причине, что все пороки и, главным образом, гоньба и непослушание перенимаются щенком неимоверно быстро. Уже если не хочется очень долго ходить со щенком, лучше отдельно подыскать выводок и, отправив подальше старую собаку, идти с молодой на готовую дичь.
Выходя в поле, надо положить щенка, погладить и послать «вперед» с командою «поди, ищи» и предоставить собаке искать. Если она кинется по прямой вперед, ее надо отозвать и направлять ее поиски перед собой. Напавши на след, собака встанет. Вот тут-то и понадобятся все предыдущие уроки.
Если собака стала плотно, то надо, не торопясь, подойти к ней, и послать ее вперед, поглаживая и зорко следя за пей. Большую службу может здесь сослужить длинная сворка из веревки в мизинец толщиной. Более тонкая захлестывается, может поранить ноги собаки, а толстая тяжела. Эту сворку надо, подойдя к собаке и незаметно для нее, взять в руки.
Подвигаясь постепенно вперед, собака подойдет наконец, настолько близко к дичи, что та взлетит. В самый момент взлета надо коротко и резко крикнуть «лечь». Собака, помня эту команду, невольно ляжет, и ее останется только удержать на месте. Тогда надо собаку вернуть на место и уложить.
Положив ее, надо дать ей успокоиться и затем послать искать, но ни в коем случае не по направлению, куда улетела птица. Это необходимо, чтобы собака совершенно твердо усвоила себе, что бросаться за дичью она не смеет. Послав ее в обратную сторону, надо вслед за этим изменить направление незаметно для собаки, и если не попадется дичи на пути, подвести ее против ветра к переместившейся дичи. Повторением описанного урока и исчерпывается натаска па первых шагах.
Когда собака научится отыскивать дичь и будет твердо стоять по ней, то следует начать отзывать ее от стойки, и если собака не пойдет от стойки, для этого надо опять пользоваться своркой; вернувшуюся собаку следует приласкать, полакомить и вновь послать, следя за тем, чтобы она прямо шла к месту стойки и не отвлекалась бы в поиск. Отличной подготовкой к этому уроку может служить отзывание щенка еще в возрасте 4-6 месяцев от пищи и от разбросанных по комнате и найденных им кусочков.
При взлете птицы безусловно необходимо требовать, чтобы собака ложилась. Должна она будет ложиться и при выстреле. На урок, когда предполагается начать стрельбу, много удобнее брать помощника и его заставлять стрелять, а самому следить за собакой.
Разработкой поиска, хорошей разумной стойкой, правильной, отнюдь не бесконечно медленной подводкой к дичи, отходом от стойки и лежкой при взлете и выстреле и оканчивается натаска, обеспечивающая хорошую, красивую и успешную работу собаки.
Можно научить еще собаку подавать дичь и рапортовать (анонсировать), но это уже роскошь.
Впрочем, умная, кровная собака, хорошо отходящая от стойки, с годами в большинстве случаев сама додумывается до рапорта.
Наиболее распространенным пороком охотничьих собак являются срывы со стоек и гоньба (При таком несчастье, внушенная еще щенку безусловная необходимость ложиться по слову «лечь» сослужит огромную службу. Если собака хорошо знает эту свою обязанность, то справиться с гоньбой или с броском на дичь не трудно), и в огромном большинстве случаев в этом бывают виноваты сами охотники, слишком дорожащие добычей.
Надо твердо помнить, что с молодой собакой можно стрелять только ту дичь, которая поднимается из-под правильной стойки, все же срывающиеся на стороне, помимо собаки или после ее провинности, должно быть оставляемо без выстрела. Затем, отнюдь не следует охотнику бросаться к дичи, после того, как дичь упадет. Надо помнить о необходимости удержать собаку на месте, уложить и успокоить ее. Затем послать ее найти убитую дичь, стать по ней, подойти к ней, дать собаке постоять по убитой и затем уже поднять ее.
Смею уверить, что при таком поведении охотника он всегда найдет и убьет больше и не испортит собаки, которая только при правильной охоте может доставить охотнику истинное наслаждение.
ИсточникКак научить легавую собаку
Прежде чем, заняться натаской легавой по дичи, отдать собаку опытному специалисту-кинологу, необходимо подчинить ее воле владельца, грамотно ее обучить, заставить ее быть послушной в домашних условиях, и, конечно же, на охоте.
Домашняя дрессировка необходима еще потому, что она выявляет проявления и развитие тех охотничьих качеств легавой, которые нужны для охоты. Дрессировка молодой легавой кажется делом совсем легким вполне доступным каждому охотнику, тем более, что как кажется, на первый взгляд для этого как будто больших усилий и не требуется. На практике, все по другому, далеко не каждый, хотя и прочитавший ниженаписанное руководство к действию по домашней дрессировки собаки, сможет положительно подготовить легавую к следующему этапу (натаске в поле).
Хозяину легавой следует знать, что с питомцем необходимо обращаться сдержанно, что гнев и издевательство принесут только вред. Терпение и системное требование выполнения команд вот ключ к подготовке собаки к полевой натаске. Результат домашней дрессировки легавой зависит также от способностей хозяина донести до ума собаки ряд его требований.
Охота с легавой — не цирк, где дрессировщик показывает достижения повиновения собаки воли человека.
Охота с легавой — синергия, где только совместная гармоничная работа обеспечивает результат охоты.
Из этого собственно и следует определять порог дрессировки легавой собаки.
Домашняя дрессировка молодой легавой, зависит от соображений владельца на будущую охоту с собакой, поскольку излишние требования для охотничьих собак могут быть нежелательными и даже навредить охотничьему делу. Начинающему охотнику я рекомендую обучать собаку только самому необходимому. Дальнейшая практика подскажет владельцу, что можно включить в элемент домашней дрессуры.
Следует помнить, что от доверия и авторитета хозяина легавой зависит успешная натаска специалиста-натасчика, а как следствие и результат его работы
Начинать дрессировать молодую легавую собаку следует с воспитания, что в значительной степени облегчает саму дрессировку и натаску соответственно. Отношение к щенку в семье сильно отражается на его характере. Жестокое обращение, применение грубой физической силы обычно действуют на него негативно, прививая ему такие порочные свойства, как робость и упрямство. Эти приобретенные качества, безусловно, повлияют на дрессировку, натаску и охоту, так как, из опоротой и трусливой легавой сделать дельную собаку будет нелегко.
Из основных подходов дрессировки легавых собак есть два способа, – щадящий и жесткий, которые отличаются друг от друга.
На мой взгляд, первый достаточно простой, так что каждый владелец легавой, при достаточной выдержки может самостоятельно подготовить собаку к натаске; второй способ отличается строгой дисциплиной и особыми обстоятельствами содержания, так что им могут овладеть только особые специалисты. Так как в условиях нашего «семейного» содержания вполне достаточен щадящий способ, лишь немного адаптированный применительно к нашей охоте, то я напишу только о нем.
Подготовку рабочей легавой, короче говоря, можно разделить на три раздела:
- Дрессировка легавой перед натаской
- Натаска легавой перед охотой.
- Контроль собаки во время охоты.
Эти моменты работы с легавой тесно связаны друг с другом. Если нет качественной дрессировки, то, как не старайся, не получиться и натаски, соответственно без натаски в поле не получиться ничего с охотой.
ДРЕССИРОВКА ЛЕГАВЫХ СОБАК
Дрессировать собаку следует начинать как можно раньше. Многие эксперты-кинологи рекомендуют заниматься воспитанием щенка уже с двухмесячного возраста, как только щенок начинает откликаться на свое имя.
Также следует отметить, что до трехмесячного возраста не рекомендуется применять излишне сильное наказание; вполне достаточно каждый раз, при неправильном поведении, взять его за шиворот, аккуратно встряхнуть, указывая на неприемлемое поведение, продолжая произносить слова: «Это что такое! Это что такое!» Маленькая легавая начинает потихоньку осознавать, что от нее требуется, и будет вести, так как необходимо хозяину. Особенно этот метод дрессировки эффективен при приучении щенка к чистоте. Если по каким-то причинам не удается приучить собаку проситься, то необходимо прибегать к хлыстику. Добиваться от легавой соблюдения чистоты вещь просто необходимая, так как не приученная собака проситься, создаст большие проблемы в квартирном содержании. Такую собаку нельзя брать для совместного проживания на охотничью базу, отдавать в натаску и т. п.
Домашняя дрессировка разделяется на несколько простых уроков, которые повторяются три-четыре раза в день, пока подрастающий щенок не усвоит их достаточно хорошо.
С самого раннего возраста желательно обучить ложиться по требованию охотника. Этот урок из-за специфики охоты с легавой нужно проработать досконально и уделить этому побольше времени. Молодую собаку заставляют с помощью руки лечь со словами: «Лежать» или «даун».
При самостоятельном выполнении собакой команды «лежать», ее стоит поощрять лакомством, небольшого кусочка сыра вполне достаточно. При дрессировке, натаске и охоте команда «лежать» является одним из главных достижений, так как, только с помощью этой командой можно успешно добиваться разнообразных поставленных перед собакой задач. Когда легавая собака пристегнута к поводку, она подчинена воли охотника, быстро обучается выполнять его команды, но когда собака находится без поводка, возникают сложности в выполнении определенных команд.
В случае непослушания на больших расстояниях, строгое требование «лежать» является хорошей сподручной командой. После выполнения команды, необходимо сразу же подойти к ней, так как только нахождение около собаки дает возможность влиять на дальнейшее поведение, как дома, так и в поле во время натаски.
Не менее важный урок посвящен выполнению запрещающей команде «нельзя». Перед тем как покормить щенка его удерживают на определенном расстоянии от корма со словами «нельзя». Продержав щенка, таким образом, некоторое время перед миской, ему дают разрешающую команду «вперед» и позволяют съесть корм. В дальнейшей работе с легавой в этом направлении окажет неоценимую пользу.
Нужно приложить максимум усилий и, конечно же, терпения, чтобы легавая выполняла безукоризненно команды «лежать», «нельзя» и «вперед». Эти элементы домашней дрессировки необходимы на охоте.
Также следует уделить большое внимание в обучении легавой приносить дичь (аппортировать). Стоит отметить, что щенки всех пород легавых очень хорошо приносят брошенные им вещи, но с возрастом многие, даже одаренные на охоте легавые перестают приносить добытую охотником дичь. С этим недостатком, особенно грешат островные легавые, приходиться мириться. Способность легавой приносить дичь, это элемент врожденный, силой заставить легавую приносить дичь вряд ли получится. Между тем, занятия в раннем возрасте с аппортированием не проходят даром, большая вероятность того, что легавая, с которой много занимались, будучи на охоте принесет вам добытую птицу, а уж вытащить утку из воды – почти точно.
Специалистами по аппортированию дичи здесь являются материковые или континентальные легавые, они это делают с огромным удовольствием. Занятия начинаются с того, что перед щенком бросают поноску и со словами: «Дай!» Щенок всегда со страстью накидывается на брошенную вещь и хватает ее; но, как часто бывает, все сводится к тому, что он начинает с ней играть.
В этот момент, следует подойти к собаке и со словами: «отдай, отдай» – отобрать поноску. Со временем, охотник добивается того, что собака самостоятельно начинает приносить поноску и отдавать в руки. Не забывайте поощрять лакомством щенка. В результате собака твердо усвоит, что она должна принести поноску по команде «дай» и отдать ее охотнику в руки.
Следующий шаг в домашней дрессировки заключается в том, чтобы обучить собаку искать спрятанную поноску. Щенку показывают поноску (в идеале крыло вальдшнепа или куропатки), бросают ее за какое-нибудь препятствие так, чтобы щенок не смог визуально видеть, куда упала поноска, и говорят: «искать, искать». Сначала молодая собака может и не понять, что от нее требует хозяин.
Если это произошло, тогда щенка подводят к поноске и говорят: «искать, дай». Узнав знакомую ему поноску, щенок хватает ее и приносит в руки. Опять же, следует после каждой хорошо выполненной команды не забывать баловать собаку лакомством.
Пройдет какое-то время и щенок поймет смысл команды «искать», – ему показывают крыло охотничьей птицы, затем укладывают щенка командной «лежать» и прячут крыло в другой комнате. После этого, погладив щенка за терпение оставаться на месте, дают команду «искать». Постепенно собака научиться искать поноску, как визуально, так и с использованием носа.
Чем больше вы будете уделять времени щенку для дрессировки, тем проще вам будет на охоте. На этом можно сказать, домашняя дрессировка заканчивается. Если есть желание и время, – то можно дополнительно обучить собаку анонсу (докладу) о спрятанной поноске.
По окончании домашней дрессировки необходимо еще и дрессировка на природе, то есть в поле; подготовительный этап перед натаской. Полевая дрессировка перед натаской преследует три цели:
- отработка позывистости,
- умение ходить у ноги,
- ложиться по команде на расстоянии
Собака должна уважать и беспрекословно слушаться охотника. Добиться этого не сложно, но бывают довольно опоротые собаки, по отношению к которым приходиться прибегать к хлысту, так как очевидно, что это не непонимание, а обыкновенное непослушание. С самого раннего детства приучайте собаку послушно ходить на поводке, а не тянуть вас на буксире.
При каждом выходе из дома на прогулку следует взять щенка на поводок и приучить его спокойно ходить у ноги. В начале пути он будет тянуть вперед, и это стремление легавой собаки всем понятно. Наказывать и применять грубую силу не стоит. Слегка одернуть и прикормить лакомством за правильное хождение у ноги вскоре дадут результат.
Молодая легавая осознает выгоду хождения у ноги и начнет беспрекословно слушаться. Приучив, таким образом, щенка ходить у ноги на поводке, совсем не составит труда научить его ходить у ноги и без поводка. При каждой попытке неповиновения и уходе щенка вперед, следует остановить командой «лежать» и затем снова продолжить движение собаки у ноги.
Перед самой натаской следует обучить легавую выполнять команду «лежать» на расстоянии вне комнатного пространства, то есть, на улице. Это специальное упражнение требует от хозяина терпения и определенной настойчивости. Этот прием дрессировки необходимо начинать с небольшого расстояния, регулярно его увеличивая. Ни при каких обстоятельствах нельзя допускать, чтобы легавая не выполнила команду «лежать» на расстоянии.
На заключительном этапе домашней дрессировки я бы рекомендовал обучить молодую легавую двигаться в том направлении, в каком вы указывайте ей. Гуляя с щенком, вы делайте движение вправо от собаки и с командой «вправо» показывайте собаке направление движения рукой, куда следует бежать, аналогично этому дублируется команда «влево». Повторяя это упражнением каждый раз при выгуле щенка, можно вскоре закрепить за ним условный рефлекс двигаться туда, куда охотник указывает только рукой.
Многие специалисты по натаске легавых для развития будущего поиска, советуют заниматься собакой на полях где нет никакой дичи. Таким образом, по мнению этих специалистов, вырабатывается поиск «челноком». По моему мнению, испытав этот совет на деле, и убедившись, что умная легавая, обученная искать определенные предметы (крыло вальдшнепа и др.), быстро смекает, что она занимается не совсем тем, чем надо заниматься в поле. По моему мнению, хороший страстный поиск вырабатывается не в пустых полях без дичи, а в процессе натаскивания легавой по птице; но об этом искусстве натаскивания легавых собак речь пойдет в следующей статье.
ИсточникНатаска легавых собак
Верными помощниками на охоте считаются собаки. Но чтобы добиться этого, не достаточно выбрать щенка охотничьей породы. Нужно его правильно натаскать, учитывая вид охоты, на которой собака будет использоваться. В данном случае вам понадобятся специальные навыки и знания. Натаска легавых собак должна производиться по определенным правилам, чтобы в будущем использовать их во время охоты.
Как воспитать собаку для охоты
Чтобы из питомца получился умный помощник для охотника, важным фактором является начало его обучения правилам охоты. Начинать обучение щенка лучше с двухмесячного возраста. Это такое время, когда в собаке можно воспитать все нужные качества. Более раннее обучение делать не нужно, так как возраст слишком молодой.
Если дрессировку начинать позже, могут возникнуть разные проблемы и непонимания от питомца. Поэтому правильная натаска легавых собак должна начинаться в нужном возрасте.
Натасчик должен прививать собаке с раннего возраста качества, которые потребуются на охоте – ориентировка на местности, послушание хозяина, смелость и выносливость. Щенка нужно обязательно брать в лес, чтобы он привыкал к обстановке в лесу. За правильное выполнение команды питомцу полагается поощрение. Для таких случаев вы должны иметь с собой разные лакомства, которые любит собака.
Если рассматривать методы наказания или принуждения, здесь важно проявлять осторожность. Насилие над легавой сделает ее непослушной и злой, собака может затаить обиду. Наказать питомца можно только отказом в лакомстве или не давать гулять без поводка.
Обучение выполнению команд
Существует много разных команд, которые должна понимать охотничья собака, и которым ее необходимо обучить, чтобы она стала верным помощником охотнику. Рассмотрим основные команды для легавых собак.
Команда «Ко мне»
Основной командой призыва собаки является «Ко мне». Щенок должен знать ее, как свою кличку. Перед тем, как накормить щенка, зовите его к себе с использованием данной команды. При правильном выполнении дайте щенку лакомство. Призывая легавую к себе, не забывайте про правильную интонацию голоса.
Призыв не должен выглядеть грубо – это снижает доверие собаки к хозяину, и она может не слушаться.
Команда «Место»
Эта команда должна быть обязательно знакома вашему помощнику, и быстро им исполняться по первой команде. Вначале дрессировку можно проводить путем физических усилий – держать щенка рукой, гладить, уверенно и настойчиво придерживать его на месте. При отказе в выполнении команды, можно принудить собаку к выполнению.
Но знайте, что важным фактором является не надоесть собаке и не перегнуть палку. Хотя послушание легавой и состоит в том, чтобы все команды выполнялись до автоматизма. Если собаке станет неинтересна эта тренировка, и утомится, она не будет слушать ваших команд.
Команда «Гулять»
С возрастом около четырех месяцев необходимо проявлять строгость к собаке, и требовать от нее, чтобы она ходила по нужде на улицу. Для этого нужно сначала контролировать поведение питомца, и заметив ее суету, выводить на улицу, при этом подавая голосом команду «Гулять». Только после этого у легавой появляется рефлекс, и достаточно будет только вашего слова, чтобы собака быстро поняла, что нужно идти на прогулку.
Важным фактором является приучить собаку к поводку и ошейнику. Вначале дрессировки щенок может срывать с себя эти аксессуары, но при постоянном надевании их в течение дня, щенок постепенно привыкнет, и не будет срывать надетые принадлежности.
На прогулке собака должна находиться возле вас. Для этого нужно учить ее команде «Рядом», чтобы щенок находился слева. После освоения движения на поводке, можно пытаться гулять без поводка – щенок должен идти рядом, считая, что идет на поводке.
Обучение свистку
Собака будет помогать вам во время охоты, потребуется звать ее свистком, поэтому щенка надо приучить правильно отзываться на свист. Начало обучения свистку должно происходить при кормлении, озвучивании клички и команде «Гулять». Собака должна понимать свисток, как важную команду, обязательную для выполнения.
При свистке собаку нужно обязательно поощрить, и нельзя наказывать ее после свистка. У нее вырабатывается стойкий рефлекс поведения и отрицательное отношение к свисту. В результате она будет ассоциировать свисток с дальнейшим наказанием, что приводит к неправильному воспитанию собаки.
Команда «Лежать»
Другой командой, обязательной для выполнения собакой, с осмысленным и четким выполнением, является команда «Лежать». Щенка нужно научить выполнять такую команду при кормлении, совместно с такими командами, как «Взять» и «Нельзя». Такой метод облегчает усвоение команд питомцем. Подведите пса к миске и произнесите команду «Нельзя».
Затем положите его на спину, держите рукой и скомандуйте «Лежать». После недолгого лежания, скажите: «Возьми». Важно, чтобы собака выполняла команду без применения физических действий.
Высшим классом натаски легавых является выполнение ими команд без голосовых приказов, с помощью жестов. В последующих тренировках вам нужно подавать команду «Лежать» таким образом. Это важный момент, так как на охоте громкий голос может спугнуть птиц или дикого зверя.
Команда «Нельзя»
Чтобы собака правильно относилась к добытой дичи, необходимо научить ее выполнять команду «Нельзя», чтобы она выполняла ее беспрекословно. В будущем это потребуется на охоте. Для обучения данной команде, нужно взять длинный поводок. Натасчик с легавой на длинном поводке встает рядом с кормушкой, подается команда «Вперед». При этом пес направляется вперед, но вы держите его на полпути с помощью команды, натянув поводок.
Далее, опять подается эта команда, и пес дальше идет к кормушке. По мере приближения к кормушке с командой «Тише» питомец должен идти медленнее и более осторожно. Скомандовав «Нельзя», собака должна остановиться, а после «Возьми» — начать брать предметы, находящиеся в кормушке. Это могут быть любые предметы, похожие на дичь.
Кроме этого, нужно добиться, чтобы собака быстро отдавала предмет вам в руки. Поначалу нужно давать за это щенку лакомства. Такая натаска легавых собак позволяет выработать рефлекс, поэтому занятия нужно проводить каждый день. Летом предметы для собаки можно кидать в воду.
Натаска легавой на природе
До возраста 10 месяцев щенка нужно учить в комфортных условиях. После этого можно натаскивать в поле, на болоте или в лесу. Важным моментом является, чтобы в условиях охоты собака научилась правильному поведению. После этого можно считать, что натаска была верной, и собака может работать на охоте.
На данном этапе необходимо приучить собаку таким качествам, как работа против ветра, поиск методом челнока, верхнее чутье, быстрый поиск добычи. Важно научить собаку параллельному поиску, так как это влияет на результативность на охоте. Она будет искать добычу по всей площади, не повторяясь и ничего не пропуская.
Челночный метод поиска
Для такого метода нужно широкое болото не больше 200 шагов. Собака будет бегать справа налево, от одного края к другому. Отпустив пса для поиска, охотник при ее подходе к правому краю подает свист. Легавая поворачивает налево, и снова все повторяется. После освоения питомцем правильной траектории челночного метода, ему нужно испытать чутье на пернатых.
Отпустите собаку в то место, где есть дичь. Когда она почует добычу, замедлит движение и застынет в стойке.
Для натаски легавой такой момент важен. Поэтому хозяин должен принимать меры для предупреждения срыва стойки, и помощи легавой медленной подводкой подходить к добыче. Скомандовав «Вперед» и «Возьми», легавая должна брать птицу за крыло. Когда птица взлетит хозяин должен держать питомца на месте. Такая натаска помогает не допустить собаке самостоятельно гоняться за добычей без всякой команды.
Приучайте своего помощника лежать после взлета птицы и выстрела. Так вы не допустите преследования добычи и научите собаку дисциплине и правильному поведению, означающему, что после этого работа по данной добыче окончена.
Натаска легавых собак к выстрелам
На охоте вам придется стрелять в зверя, поэтому питомца нужно научить не бояться выстрелов из ружья, и спокойно относиться к таким действиям. Собаки могут по-разному реагировать на выстрелы. Например, некоторые легавые спокойно переносят выстрел, а другие сразу становятся нервными, и даже могут убежать от охотника. Они считают такой звук опасным. Поэтому нужно знать темперамент своего помощника и научить не бояться стрельбы.
Если собака нервная, натаскивайте ее к выстрелам, только тогда, когда она научится чутью к дичи. Нервную собаку не нужно приучать к выстрелам. Когда она сосредоточится на стойке, слух направится на дичь, и выстрел ее не испугает. Постепенно она привыкнет к стрельбе и не будет показывать реакции.
Первые выстрелы целесообразно выполнять слабым зарядом и бездымным порохом. Он дает слабый звук, чтобы животное не испугалось. Стрелять надо подальше от питомца, чтобы не оглушить. Стрелять необходимо по той дичи, которую легавая увидела, промах в данном случае недопустим. После этого командуйте «Лежать», и погладьте пса.
Затем идите к подстреленной добыче и возвращайтесь к собаке. В это время она должна лежать и обнюхать добычу. Так нужно повторить несколько раз, чтобы выстрел воспринимался спокойно, и не считался угрозой жизни.
Старые охотники говорят, что собака ведет себя на охоте, как сам охотник. Если вы бежите к добыче, не сдерживаясь, то ваш помощник также побежит вслед за вами, ведь вы подаете пример. Это со временем приведет к непослушанию легавой, и она будет непригодна для охоты.
Заключение
В обзоре мы рассказали, как натаскать легавую, когда и как начинать ее дрессировку, команды, необходимые собаке на охоте, приемы правильного обучения. Данные рекомендации и советы помогут научить легавую правильному поведению, и стать помощником на охоте. Если вы расскажете о своем опыте по дрессировке легавых, о трудностях натаски, и их преодолении, мы будем благодарны.
ИсточникВоспитание и натаска первопольной легавой
Я уже сорок шесть лет держу собак и считаю себя легашатником. С тридцати лет эксперт-кинолог по охотничьему собаководству. Профессиональный натасчик легавых собак. Я хотел бы поделиться с читателями своим опытом.
Весь процесс воспитания легавой можно разделить на несколько этапов: выбор щенка, первоначальное обучение, так называемая домашняя дрессировка (приучение к основным командам и жестам), полевая подготовка, участие в полевых и выставочных мероприятиях.
В нашей стране в настоящее время представлено довольно много пород легавых собак. Они делятся на островных и континентальных. Описывать экстерьер каждой породы не имеет смысла. В любой книге о легавых собаках можно найти описание экстерьера и рабочих качеств той или иной породы.
Все эти породы собак созданы с одной целью — как можно быстрее разыскать затаившуюся птицу и стойкой указать ее местонахождение. О рабочих качествах и особенностях каждой из пород я остановлюсь позже. А пока о приобретении и дрессировке молодого щенка…
Итак, вы решили завести молодую легавую. На какой породе остановиться? Здесь необходимо подумать, где и на какой вид дичи вы намерены охотиться. Одни, к ним я отношу и себя, любят классическую охоту со стойкой. Это — бекас, дупел, коростель, перепел, куропатка, тетерев, фазан, вальдшнеп и др.
Таким охотникам я рекомендую пойнтера или сеттера. Другие, наряду с перечисленными видами дичи, предпочитают утку. Им бы я посоветовал завести дратхаара или курцхаара. Первое — начнем с выбора щенка. В любой породе встречаются собаки талантливые, способные и рядовые. Первых всегда немного, но они и являются носителями лучших качеств породы.
Советую молодым охотникам приобретать щенка от известных и лучших производителей. Не торопитесь с выбором. Кобеля взять или суку — это дело вкуса, лично я предпочитаю кобелей. Лучше если в выборе щенка вам поможет опытный собаковод, хорошо знающий эту породу и охоту с ней.
Если знакомого нет, то возьмите родословную щенка и посмотрите, какие оценки экстерьера и полевые дипломы имеют родители щенка. Брать нужно от собак, имеющих оценку экстерьера “отлично” и полевые дипломы не ниже второй степени. Это является в какой-то мере гарантией, что из щенка вырастет рабочая собака.
В сорок пять дней уже видно, как ведет себя щенок. Берите энергичного, любознательного и смелого щенка, избегайте трусливого. Из него редко получается хороший помощник на охоте. Чтобы узнать, какой щенок вам больше подойдет, побудьте со щенками не менее часа и понаблюдайте. И конечно, найдете самого любимого.
Придя домой, определитесь с местом для щенка. Оно должно находиться подальше от центрального отопления и не на проходе. Собака должна знать, где она может уединиться и отдохнуть. С первых дней приучайте собаку к месту. Видя, что щенок наигрался и устал, командой “место!” отправляйте его на подстилку и дайте лакомство.
Команда “место!” усваивается быстро, если щенку не позволять спать где попало.
Теперь о кормлении. Семен Исаевич Кремер, известный пойнтерист, говорил: “Экстерьер из миски”. Поэтому кормите хорошо, разно-образно, регулярно и с учетом возрастных особенностей. Не забывайте регулярно прививать щенка от всевозможных инфекционных заболеваний.
Приучение к кличке
Она должна быть короткой и звучной. Установление тесного контакта с хозяином начинается одновременно. Для этого самому следует ухаживать за щенком, кормить, играть, ласкать, давать лакомства, выводить на прогулки, попутно приучая его к кличке, подзывая его к себе ласковой интонацией в голосе. При подходе гладить, произнося кличку.
Контакт можно считать достигнутым, если щенок радостно встречает хозяина, виляет хвостом, бежит на кличку, внимательно следит за хозяином и старается находиться рядом с ним. В этот период недопустимо грубое обращение с собакой.
Далее приучайте собаку подходить на свисток. Лучше это делать на улице. Сначала, назвав кличку и скомандовав “ко мне!”, дайте длинный свисток. В начале подход будет на команду, затем, постепенно сигнал свистка заменит ее. На охоте свисток предпочтительнее команды и его слышно гораздо дальше.
Запрещающие и разрешающие команды
Команда “тубо!” или “нельзя!” — основная запрещающая команда. Она необходима для пресечения всех нежелательных действий собаки. Первоначально эту команду отрабатывают при кормлении. Дав собаке немного поесть, оттяните ее от щенка и, повторяя команду “тубо!” задержите кормление секунд на 20. Затем скомандуйте “возьми!” и разрешите продолжить еду.
Так поступайте один-два раза при каждом кормлении. Когда команды будут усвоены, перенесите запрещающую команду на все виды нежелательных действий щенка. Если одной команды мало, примените силу с помощью плетки. Это подействует обязательно.
Чтобы ваш любимец не гнал птицу, не посылайте собаку вперед, не подойдя к ней вплотную. Фото: FOTOLIA
Приучение к ношению ошейника и поводка
Как только у меня появляется щенок, я надеваю на него легкий ошейник или завязываю на шее шнурок. При выходе на прогулку пристегиваю поводок к ошейнику и вывожу щенка гулять. Если он сильно рвется вперед и натягивает поводок, то командой “рядом!” и рывком возвращаю собаку к ноге.
Из команд наиболее сложной и нужной во время натаски и охоты является команда “даун!” или “лежать!”. Кому как нравится. Начнем с нее.
Команды “даун” или “лежать”
Команду “даун!” нужно довести до автоматизма. В итоге — это безопасность вашего питомца. При подводке и подъеме птицы на крыло собака должна остаться на месте, и в этом команда “даун!” ей поможет. Приучаю щенка ложиться с двух месяцев. Голодную собаку подзываю к себе и командую “даун!”. В это время грубо надавливаю щенку на холку и поясницу и заставляю лечь.
Одной рукой удерживаю собаку в состоянии лежа, другой глажу и повторяю команду. Подождав десять секунд, даю лакомство. Затем отпускаю собаку. Через некоторое время укладываю снова. И так несколько раз каждый день. Через неделю собака ложится сама.
Не забываю про награждение. Постепенно начинаю укладывать собаку на более длительное время, поднимая вместе с командой вверх правую руку. Скоро собака начинает ложиться при поднятой вверх руке. Далее следует укладывать на расстоянии. Взмахом руки укладываю собаку и отхожу на несколько шагов от нее, чуть выжидаю и подхожу к собаке. Глажу и награждаю.
И так, постепенно, отход от лежачей собаки довожу до 50 метров.
Команды “вперед” и “назад”
Эти команды отрабатываются на прогулке. Взяв собаку на поводок, иду к месту выгула или натаски. Собака рвется в поле. Отстегиваю поводок и, скомандовав “вперед!”, отпускаю собаку. Так поступаю всегда. Эта команда очень помогает при подъеме птицы на крыло. При отработке команды “назад!” использую десятиметровую корду.
Когда собака отрывается на длину поводка, командую “назад!” и рывком возвращаю к себе. Глажу и поощряю лакомством.
Апортирование дичи
Подача важный элемент в работе собаки. Начинаю обучать подаче с трех месяцев. Лучшим предметом для этого считаю подсушенное крыло птицы. Я использую крылья вальдшнепа или куропатки. Начинаю обучение с игры. Беру крыло и провоцирую щенка взять его в рот. Когда он схватит крыло, командую “возьми!” и глажу. Затем командую “подай!” и очень мягко отбираю. Глажу и награждаю.
Через несколько дней усложняю задачу. Привязываю к крылу тонкий шнурок длиной 2–3 метра и начинаю провоцировать щенка на игру. Когда тот заинтересуется, бросаю поноску метра на два и командую “подай!”. Щенок хватает крыло и начинает с ним бегать. Я беру в руки шнурок и потихоньку начинаю подтягивать к себе. Щенок с крылом в зубах оказывается рядом, и я забираю поноску и награждаю.
Когда собака начинает подавать сама, то шнурок убираю. Затем отработку подачи переношу на природу, где есть простор и вода. Закрепив подачу с суши, учу апортировать с воды. Уложив собаку перед водоемом, бросаю крыло в воду и командую “подай!”.
Опытный натасчик Виктор Селиванов с пойнтером Атосом на охоте по вальдшнепу. Фото: Виктор Селиванов
Показ зубов
Почти на любой выставке по вине владельцев несколько собак снимают с ринга за невозможность осмотреть и определить прикус. Для того чтобы собака умела показывать зубы на выставках и выводках, ее необходимо к этому заранее готовить. Собаку усаживают перед собой и командуют “зубы!”. Сомкнув челюсти и приподняв верхние губы, покажите прикус, а затем откройте рот и покажите зубы. К этому приучайте с детства.
Это небольшой перечень команд, которые необходимо знать каждой молодой собаке, без которых успешная натаска в поле невозможна.
В этой статье мне хочется рассказать, как я натаскиваю молодых легавых собак. С чего начинаю и к чему прихожу в конце. За сутки до приезда ко мне в натаску собаки я прошу владельца ее не кормить. После приезда и знакомства с владельцем и собакой выезжаем в луга, на место будущей натаски.
Гуляя по лугам, я внимательно слежу за собакой и беседую с владельцем с целью узнать о ней как можно больше. На прогулке я узнаю темперамент собаки, послушание, быстроту хода и умение ориентироваться в незнакомой местности. Так проходит наше первое знакомство. Затем, после отъезда хозяина, я внимательно начинаю изучать родословную.
Как эксперт-кинолог и участник многих выставок, состязаний и испытаний легавых, я приобрел богатый опыт и знаю большинство лучших собак за последние сорок лет. Здесь и внешние данные легавой, и тип нервной системы, и результаты, достигнутые в поле.
Внимательно посмотрев родословную, уже могу предположить, чего ждать от своего ученика. Наследственность — великая сила. Она передает не только хорошие качества, заложенные в собаке, но и плохие. И тут стараешься первые приумножить, а вторые свести к минимуму.
Теперь непосредственно о самой натаске. Первая неделя почти полностью уходит на отработку дисциплины. Количеством команд стараюсь не загружать. Приучив собаку к основным командам, я приступаю к основной натаске. Начинаю с поиска. Самым удобным и рациональным является поиск челноком.
Для разработки челнока необходимы свисток, длинная корда и кусочки лакомства в качестве поощрения.
Выбрав ровный просторный участок с невысокой травой, пристегиваю к ошейнику корду и, определив направление ветра, укладываю собаку. Отойдя метров на десять, жестом и командой посылаю собаку в поиск перпендикулярно направлению ветра. Сам двигаюсь в том же направлении.
Как только собака меня обгоняет метров на 30–40, делаю короткий свисток, она останавливается и смотрит в мою сторону. Я жестом показываю направление хода. Сам поворачиваюсь к собаке спиной и иду в указанном направлении. Она обгоняет меня, и все повторяется. Корда спокойно скользит по траве. Так, раз за разом, двигаясь против ветра, мы разрабатывает правильный челнок.
Но это бывает не часто, а только с собаками позывистыми, обладающими уравновешенной нервной системой. Скажу, что всех своих собак натаскивал без корды. Достаточно было дать свисток и указать направление следующей параллели. Это происходило потому, что приучение к командам начиналось с момента появления щенка в доме.
К большому сожалению, в последние годы все чаще приходится натаскивать легавых с возбудимой, неуравновешенной нервной системой, когда процессы возбуждения преобладают над процессами торможения. Такую собаку одними командами не удержать. Вот здесь и выручает корда метров на 35–40 длины.
После свистка приходится делать сильный рывок кордой, чтобы повернуть собаку на следующую параллель. Иногда встречаются собаки почти неукротимые. После посыла в поиск они, как из пращи, вылетают и мчатся по лугу, не обращая внимания на команды и рывки кордой.
Приучив собаку правильно обыскивать местность, зная приблизительно, в каких местах водится охотничья дичь, начинаю натаску молодой собаки по птице. Лучшими объектами натаски считаю дупеля и перепела. Они хорошо держат стойку и, переместившись, далеко не убегают.
Уточнив, где находится птица, беру молодую собаку на корду и начинаю наводить. Делаю это всегда против ветра. У места сидки стараюсь сделать все, чтобы собака сама подняла птицу. При взлете командами, а если надо, и рывком корды укладываю легавую. Продержав собаку 2–3 минуты в лежачем положении, даю хорошенько обнюхать место сидки.
После непродолжительного отдыха беру питомца за корду, ближе к ошейнику, и иду в сторону переместившейся птицы. Не доходя метров сорок до места посадки, пускаю собаку в поиск. Стараюсь с помощью корды не дать сделать отрыв далеко в сторону. У места приземления птицы слегка придерживаю собаку с помощью корды и даю ей разобраться в запахах. Если собака сделала стойку, я подхожу к ней и, погладив, сразу посылаю вперед.
Как только птица вылетела, командами или рывком корды укладываю. Затем даю хорошенько понюхать место сидки. Может случиться так, что собака не с первого раза станет интересоваться птицей. Здесь необходимо терпение. Стойка — это врожденное качество легавой, но проявляется оно у всех по-разному.
Как правило, стойке предшествует потяжка, а после посыла подводка. А теперь соединим это все вместе, и получится работа. Выглядит это так: собака с быстрого хода галопом по параллели резко развернулась на ветер и, пройдя на потяжке несколько шагов, постепенно замедляя движение, стала. После подхода ведущего и посыла, энергично двигаясь вперед, подняла птицу на крыло.
Следует команда “даун!”, и собака ложится. Делается десятиминутный перерыв, и легавая вновь отправляется в поиск. На этом заканчивается первая стадия натаски.
Это значит, что корду можно снять и продолжать натаску при помощи команд и жестов.
Без корды собака чувствует себя свободной, но, помня о рывках кордой, следующих после свистка, первое время слушается хорошо. Но проходит время, и она начинает проявлять излишнюю самостоятельность, не сразу выполняет команды, далеко отрывается от ведущего, а иногда начинает гнать поднявшуюся птицу. Это самое худшее.
Почти все молодые легавые после подъема птицы на крыло пытаются схватить ее зубами, ведь она так близко. Если позволить молодой собаке несколько раз погнать, то отучить от этого будет непросто. Болотно-луговая и полевая дичь летит низко, и преследующая ее собака мешает стрельбе. И когда у охотника не выдерживают нервы, может произойти несчастье.
Источник